Ngày soạn : 18/11/2009
1. Mục tiêu
1.1 Về kiến thức: Cũng cố khắc sâu kiến thức về : - Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
- Giải hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn.
- Cách gải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
1.2 Về kĩ năng:
- Rèn kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng và phương pháp thế.
- Rèn luyện kĩ năng giải hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn. - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình. - Rèn luyện kĩ năng sử dụng máy tính để giải hệ phương trình.
1.3 Về thái độ , tư duy
- Biết quy lạ về quen - Cẩn thận , chính xác
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
- Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập - Học sinh: Chuẩn bị bài tập
3. Tiến trình bài học:
1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : Giải các hệ phương trình : a) 2 1 2 x y 3 2 3 1 3 1 x y 3 4 2 + = − = b) 0,3x 0,2y 0,5 0,5x 0,4y 1,2 − = + =
HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Nhận nhiệm vụ.
- Lên bảng làm bài tập - Nhận xét.
- Giao nhiệm vụ cho HS.
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập. - Yêu cầu HS nhận xét.
- Chỉnh sửa hoàn thiện và cho điểm.
3.Nội dung bài mới :
Hoạt động 1: Bài tập 6(SGK)
HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Hoạt động nhóm để tìm kết quả bài toán -
Đại diện nhóm trình bày kết quả .
- Đại diện nhóm khác nhận xét lời giải của bạn.
- Phát hiện sai lầm và sữa chữa. - Ghi nhận kiến thức.
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm.
- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình bày - Yêu cầu đại diện nhóm khác nhận xét. - Sửa chữa sai lầm .
- Yêu cầu HS ghi nhớ cách giải.
Hoạt động 2:
Giải hệ phương trình sau bằng máy tính bỏ túi (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai ).
b) 2x 3y 5 5x 2y 4 − + = + = d) x 2y 3z 2 2x y 2z 3 2x 3y z 5 − + − = + + = − − − + =
HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Theo dõi.
- Tự bấm máy để gải . - Đưa ra kết quả.
- Ghi nhận cách sử dụng.
- Hướng dẫn HS cách ấn phím. - Yêu cầu HS dùng máy để gải. - Yêu cầu HS cho kết quả.
- Yêu cầu HS ghi nhớ cách sử dụng máy để giải hệ.
Cách giải câu b:
* Nếu sử dụng máy tính CASIO fx - 500MS ta ấn phím như sau:
thấy hiện ra trên mà hình x =0.105263157.
ấn tiếp phím ta thấy trên màn hình hiện ra y = 1.736842105. *Nếu sử dụng máy tính CASIO fx – 570MS ta ấn phím như sau:
thấy hiện ra trên mà hình x =0.105263157.
ấn tiếp phím ta thấy trên màn hình hiện ra y = 1.736842105.
Hoạt động 3: Giải các phương trình sau : a) 3x 4 1 24
3x 2+ −x 2 =x 4+ x 2+ −x 2 =x 4+
− + − b) x2 − = −4 x 1
HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Nhận nhiệm vụ.
- Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - Đại diện nhóm nhận xét. - Phát hiện sai lầm và sữa chữa. - Ghi nhận kiến thức.
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm
- Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn khi cần thiết - Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình bày và đại diện nhóm khác nhận xét .
- Sửa chữa sai lầm - Chính xác hoá kết quả.
Hoạt động 4: Giải các phương trình sau : a) 4x 9 3 2x− = −
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
(−)
MODE MODE 1 2 2 = 3 = 5 = 5 = 2 = 4 =
=
2 (−)
MODE MODE MODE 1 2 = 3 = 5 = 5 = 2 = 4 =
- Nêu cách giải(bình phương hai vế hoặc bỏ dấu giá trị tuyệt đối).
-Trình bày lời giải. - Ghi nhận kiến thức.
- Yêu cầu HS nêu các cách giải phương trình dạng này.
- Yêu HS trình bày lời giải . - Yêu cầu HS ghi nhớ cách giải.
Hoạt động 5: Giải các hệ phương trình sau : a) 2x 5y 9 4x 2y 11 − + = + = b) 3x 4y 12 5x 2y 7 + = − =
Hoạt động của HS Hoạt động của GV - Nhận nhiệm vụ.
- Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - Đại diện nhóm nhận xét. - Phát hiện sai lầm và sữa chữa. - Ghi nhận kiến thức.
- Giao nhiệm vụ cho các nhóm. - Yêu HS làm việc theo nhóm .
- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình bày. - Yêu cầu đại diện nhóm khác nhận xét. - Sửa chữa sai lầm .
- Yêu cầu HS ghi nhớ cách giải.
4. Cũng cố :
- Nắm được cách giải phương trình chứa căn thức, dấu giá trị tuyệt đối. - Nắm được cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và ba ẩn.
- Cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, phương trình.
- Nắm được cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và hệ phương trình bậc nhất ba ẩn. - Biết sử dụng máy tính để giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và ba ẩn.
- Cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
5. Bài tập về nhà: - Làm các bài tập còn lại. - Làm các bài tập còn lại.
- Làm bài tập phần ôn tập chương III.
Tiết 26: ÔN TẬP Ngày soạn: 19/11/2009
1. Mục tiêu
1.1 Về kiến thức: Cũng cố khắc sâu kiến thức về :
- Phương trình và điều kiện phương trình, phương trình tương đương và phương trình hệ quả. - Phương trình dạng ax + b = 0, phương trình bậc hai và công thức nghiệm.
- Định lí Vi-ét.
1.2 Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng giải và biện luận phương trình dạng ax + b = 0.
- Rèn luyện kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn và hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn.
- Rèn luyện kĩ năng gải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và ba ẩn. - Rèn luyện kĩ năng giải phương trình bậc hai và giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai.
1.3 Về thái độ , tư duy
- Biết quy lạ về quen - Cẩn thận , chính xác
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
- Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập - Học sinh: Chuẩn bị bài tập
3. Tiến trình bài học: