III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 26: làm đồng hồ đeo tay(T 1) I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy - Làm đợc đồng hồ đeo tay
II. Giáo viên chuẩn bị
- Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy - Tranh vẽ các bớc làm
- Giấy thủ công, bút màu, thớc kẻ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Giới thiệu bài
2. Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát và nhận xét
- Đồng hồ đợc làm bằng gì ? - Có những bộ phận nào ?
Giáo viên: Ngoài giấy thủ công ta còn có thể sử dụng các vật liệu khác nh lá chuối , lá dừa…
3. Giáo viên hớng dẫn mẫu
B
ớc 1 : Cắt thành các nan giấy B
ớc 2 : Làm mặt đồng hồ B
ớc 3 : Gài dây đeo đồng hồ vào mặt đồng hồ B ớc 4 : Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ 4. Học sinh thực hành - Học sinh nhắc lại các bớc - Học sinh thực hành 5. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học
- Dặn dò chuẩn bị đồ dùng tiết sau
Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Em là nhà sử học nhỏ tuổi ( tiếp )
___________________________________________________
Thứ t ngày tháng năm 200
Thể dục
Tiết 51: Ôn một số bài tập RLTTCB - Trò chơi "Kết bạn"I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Bớc đầu hòan thiện một số động tác RLTTCB. Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức độ tơng đối chính xác.
- Ôn trò chơi "Kết bạn" Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm - phơng tiện:
Sân trờng - kẻ sẵn vạch
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
1. Phần mở đầu:
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, - Xoay khớp cổ chân đầu gối, hông: 1'
- Chạy nhẹ 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn một số động tác của bài thể dục PTC. - Kiểm tra bài cũ
2. Phần cơ bản:
- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông: 1 -> 2 lần 15m - Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang
- Đi kiễng gót 2 tay chống hông: - Đi nhanh chuyển sang chạy - TC "Kết bạn"
3. Phần kết thúc
- Đi đều theo 2 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - TC "Hồi tĩnh"
- Giáo viên hệ thông bài - Nhận xét tiết học - giao bài về nhà.
Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Em là nhà sử học nhỏ tuổi ( tiếp )
________________________________________________
Thứ năm ngày tháng năm 200
Tự nhiên - xã hội