III. Họat động dạy học
2. Họat động 2: Quan sát hình vẽ và thảo luận: Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc 10'
Mục tiêu
- Biết đợc 1 số thứ sử dụng trong gia đình có thể gây ngộ độc
- Phát biểu đợc một số lý do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua đờng ăn uống.
Các tiến hành.
B
ớc 1: Động não
- Kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đờng ăn uống - Mỗi học sinh nêu 1 thứ - Giáo viên ghi bảng
B
ớc 2: Làm việc theo nhóm
- Quan sát H1, 2, 3 tìm ra lý do khiến chúng ta bị ngộ độc. - Học sinh quan sát và thảo luận
B
ớc 3: Làm việc cả lớp
Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung. => Giáo viên kết luận
- Một số thứ trong nhà có thể gây ngộ độc là... - Nguyên nhân nào khiến ta bị ngộ độc?
2. Họat động 2: Quan sát hình vẽ và thảo luận: Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc 10' độc 10'
Mục tiêu: ý thức đợc những việc bản thân và ngời lớn trong gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho mọi ngời.
Cách tiến hành
B
ớc 1: Làm việc theo nhóm
- Quan sát H4, 5, 6 trong SGK trang 31 và trả lời câu hỏi Chỉ và nói mọi ngời đang làm gì? Nêu tác dụng của việc làm đó?
B
ớc 2: Làm việc cả lớp
- Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung. => Kết luận: Khi bị ngộ độc cần báo cho ngời lớn...
4. Củng cố - dặn dò 5'
- Để tránh bị ngộ độc em cần làm gì? - Nhận xét tiết học
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt sao