thuyết trình trước tập thể trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển
làm việc theo nhóm, tự lập kế hoạch học tập, kế hoạch làm việc của nhóm mình hoàn thành theo nội dung và yêu cầu của giáo viên.
Khuyến khích học sinh báo cáo thuyết trình bằng tiếng Anh, thông qua đó, các em nắm chắc được các thuật ngữ Toán bằng tiếng Anh và khả năng giao tiếp tiếng Anh tốt hơn, phát triển đồng thời năng lực ngoại ngữ và năng lực Toán học của học sinh. Điều này sẽ giúp các em mạnh dạn hơn, tự tin hơn trong giao tiếp và đặc biệt là tiếng Anh giao tiếp của mình.
Qua đó phát huy năng lực hợp tác, năng lực tự học, tự nghiên cứu và giải quyết vấn đề, năng lực thuyết trình, báo cáo, năng lực phỏng vấn, làm phóng sự, năng lực tính toán của học sinh
Ví dụ: (LIÊN HỆ: GIÁO DỤC Ý THỨC AN TOÀN KHI THAM GIAO THÔNG)
Một đoàn xe tải cần vận chuyển một lượng hàng. Người lái xe tính rằng nếu xếp mỗi xe 14 tấn hàng thì còn thừa lại 1 tấn, còn nếu xếp mỗi xe 15 tấn thì có thể chở thêm 3 tấn nữa. Hỏi đoàn xe đó có mấy chiếc xe và phải chở bao nhiêu tấn hàng?
Thực hiện nhiệm vụ học tập:
Làm việc theo nhóm và báo cáo kết quả trên Powerpoint (khuyến khích học sinh báo cáo thuyết trình bằng tiếng Anh).
- Nhóm 1 báo cáo kết quả bài toán trên Powerpoint.
- Các nhóm khác nhận xét và có thể đặt câu hỏi chất vấn để nhóm 1 trả lời. - Nếu nhóm 1 không trả lời được thì nhóm khác trả lời hoặc giáo viên bổ sung.
* Tích hợp giáo dục học sinh ý thức khi tham gia giao thông:
GV: Yêu cầu học sinh về nhà:
1. Tìm hiểu về nguyên nhân và số vụ tai nạn giao thông, số người bị chết và bị thương do tai nạn giao thông ở nước ta trong năm 2019 và năm 2020.
2. Các em sẽ làm gì để góp phần làm giảm thiểu các vụ tai nạn giao thông?
Thông qua hoạt động trên, giáo dục học sinh ý thức khi tham gia giao thông. Từ đó, giáo dục học sinh có trách nhiệm, có ý thức tuyên truyền vận động để người thân, người dân thực hiện tốt an toàn giao thông.
* Tính mới, tính sáng tạo của giải pháp là:
Khuyến khích học sinh báo cáo bằng tiếng Anh thông qua đó các em phát triển đồng thời năng lực ngoại ngữ và năng lực Toán học.
Phát huy khả năng hợp tác làm việc nhóm, khả năng báo cáo thuyết trình, giúp học sinh tự tin trong giao tiếp và phát triển toàn diện.