1. Kieỏn thửực:
Củng cố, hệ thống húa caực khaựi nieọm cụ baỷn, quan tróng trong HK I: + Caỏu táo nguyẽn tửỷ, ủaởc ủieồm caực hát caỏu táo nẽn nguyẽn tửỷ. + Caực kieỏn thửực quan tróng ( n,m V…)
+ Caựch laọp CTHH cuỷa moọt hụùp chaỏt
Aựp dúng giaỷi caực baứi taọp hoựa hóc, chuaồn bũ cho kyứ thi HK I.
2. Kúừ naờng: Reứn cho HS caực kyừ naờng: Laọp CTHH, PTHH. Laọp CTHH, PTHH.
Xaực ủũnh hoựa trũ cuỷa 1 nguyẽn toỏ trong hụùp chaỏt. Chuyeồn ủoồi cõng thửực trong caực baứi toaựn.
Xaực ủũnh CTHH dửùa vaứo % caực nguyẽn toỏ vaứ giaỷi toaựn theo PTHH…
II. Phửụng tieọn – chuẩn bị:
* GV: Chuaồn bũ: Phieỏu hóc taọp, baỷng phú.
* HS:Ôn lái kieỏn thửực ủaừ hóc, giaỷi taỏt caỷ caực baứi taọp.
III. Tieỏn trỡnh toồ chửực tieỏt dáy:
Hoát ủoọng cuỷa gv Hoát ủoọng cuỷa hs
* Hoát ủoọng 1: Ôn lái caực khaựi nieọm cụ baỷn:
Treo baỷng phú heọ thoỏng cãu hoỷi: 1/ Nguyẽn tửỷ laứ gỡ?
2/ Caỏu táo nguyẽn tửỷ?
3/ Nguyẽn toỏ hoựa hóc laứ gỡ? ẹụteri vaứ hidro coự thuoọc cuứng 1 nguyẽn toỏ hoựa hóc
HS trao ủoồi nhoựm trong 4’ ủeồ traỷ lụứi caực cãu hoỷi.
ẹái dieọn 2 nhoựm trỡnh baứy. Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, so saựnh vụựi keỏt quaỷ cuỷa nhoựm mỡnh, sửỷa chửừa.
hay khõng? Vỡ sao?
4/ Phãn bieọt ủụn chaỏt vaứ hụùp chaỏt. 5/ Phãn bieọt chaỏt tinh khieỏt vaứ hoĩn hụùp.
* Hoát ủoọng 2: Troứ chụi giaỷi õ chửừ:
Treo baỷng õ chửừ troỏng vaứ heọ thoỏng cãu hoỷi 1/ Ô chửừ thửự nhaỏt gồm 6 chửừ caựi: ẹoự laứ 1 ủái lửụùng duứng ủeồ so saựnh ủoọ naởng nhé cuỷa chaỏt khớ naứy vụựi khớ khaực.
2/ Gồm 3 chửừ caựi: lửụùng chaỏt coự chửựa N nguyẽn tửỷ hoaởc phãn tửỷ cuỷa 1 chaỏt.
3/ Gồm 7 chửừ caựi: Loái ủụn chaỏt coự aựnh kim.
4/ Gồm 6 chửừ caựi: Hát vi mõ gồm moọt soỏ nguyẽn tửỷ liẽn keỏt vụựi nhau.
5/ Gồm 6 chửừ caựi: Laứ con soỏ bieồu thũ khaỷ naờng liẽn keỏt cuỷa nguyẽn tửỷ hay nhoựm nguyẽn tửỷ.
6/ Gồm 7 chửừ caựi: Nhửừng chaỏt ủửụùc táo nẽn tửứ 1 nguyẽn toỏ hoựa hóc.
* Hoát ủoọng 3: Vận dụng Phiếu học tập cho hs
Hửụựng daĩn caực baứi taọp khoự.
HS ủái dieọn nhoựm traỷ lụứi. Moĩi cãu hoỷi ủuựng ủửụùc 10 ủieồm. T ặ K H Ố I M O L K I M L O Aẽ I P H Â H T ệÛ H Ó A T R ề ẹ ễ N C H Ấ T PHIẾU HỌC TẬP
1/ Vieỏt CTHH ủuựng vaứ laọp PTHH cuỷa caực sụ ủồ sau:
a/ Al + Cl2 > AlCl c/ P + O > PO
b/ FeO3 + H > Fe + H2O d/ AlOH > AlO + H2O 2/ Tớnh khoỏi lửụùng saỷn phaồm khi ủoỏt 3,1 g P trong oxi dử.
3/ Một kim loại M (II), cú CT h/c với O và Cl là:
A. M2O2 B. MO C. M2O2
D. MCl E. MCl2 F. M2Cl
Trong cỏc CTHH , CT nào đỳng? Hĩy thay M bằng 1 kim loại cụ thể vào cỏc CT cho là đỳng.
4/ Cho cỏc chất sau:
NaCl, CaCO3, O2, H2O, Fe, S, kk (gồm O2, N2,…), vụi vữa (gồm vụi, cỏt, ximăng, nước,…), N2, O3
Hĩy phõn loại và điền vào bảng sau:
Đơn chất Hợp chất Hỗn hợp
5/ Hĩy lập CTHH và tớnh PTK của cỏc h/c sau:
a/ Mangan đioxit, biết trong phõn tử cú 1Mn và 2.O b/ Bạc nitrat, biết trong phõn tử cú 1Ag, 1N, và 3.O c/ Cu (II) và Cl
d/ P (V) và O e/ Ca và (OH) f/ Al và (SO4) g/ Zn và (SO4)
6/ Hĩy lựa chọn CTHH thớch hợp rồi viết thành PTHH cho cỏc sơ đồ phạn ứng sau: a/ ? + O2 →to Fe3O4 c/ KNO3→to KNO2 + O2
b/ ? + ? →to CuCl2 d/ Na + H2O → NaOH + H2
7/ Một hợp chất cú thành phần % theo khối lượng là 82,35%N và 17,65%H. Hĩy cho biết CTHH của h/c, biết h/c này cú tỉ khối đối với khớ H2 là 8,5
8/ Trong PTN, người ta đ/c khớ O2 bằng cỏch đun núng kaliclorat 2KClO3 →to 2KCl + 3O2
Hĩy cho biết:
a/ Muốn đ/c được 4,48l khớ oxi (đktc) cần dựng bao nhiờu g KClO3
b/ Nếu cú 0,1mol KClO3 tham gia phản ứng, sẽ thu được bao nhiờu mol chất rắn? bao nhiờu mol chất khớ?
9/ Cho sơ dồ phản ứng sau: P + O2 →to P2O5
a/ Tớnh thể tớch khớ oxi cần dựng (đktc) để đốt chỏy hết 3,1g P. b/ Tớnh khối lượng P2O5 thu được.
Ngày soạn: Ngày thi: Tiết 36
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC Kè I I. Trắc nghiệm: (4 đ) mỗi cõu trả lời đỳng: 0,5đ
Hĩy khoanh trũn vào cõu trả lời đỳng
Cõu 1: Ta cú thể núi khối lượng của nguyờn tử là khối lượng của:
A. Electron B. Proton và electron
C. Proton D. Hạt nhõn
Cõu 2: Na cú húa trị I, nhúm (SO4) cú húa trị II. Vậy cụng thức húa học của hợp chất giữa Na và nhúm (SO4) là:
A. NaSO4 B. Na2SO4 C. Na(SO4)2 D. Na3SO4
Cõu 3: Hĩy chọn ý đỳng:
A. Nam chõm hỳt được bột lưu huỳnh B. Nam chõm hỳt được bột sắt
C. Nam chõm hỳt được sắt (II)sunfua (hợp chất được tạo bởi 2 nguyờn tố sắt và lưu huỳnh)
Cõu 4: Phương trỡnh húa học nào sau đõy là đỳng? A. BaCl2 + Na2SO4 → NaCl + BaSO4↓
B. BaCl2 + NaSO4 → 2NaCl + BaSO4↓
C. BaCl + Na2SO4 → 2NaCl + BaSO4↓
D. BaCl2 + Na2SO4 → 2NaCl+ BaSO4↓
Cõu 5: Cho sơ đồ nguyờn tử:
Thụng tin được rỳt ra từ sơ đồ bờn là: A. Nguyờn tử cú 12 proton B. Nguyờn tử cú 12 nơtron C. Nguyờn tử cú 10 electron
D. Nguyờn tử cú 5 electron lớp ngồi cựng. Cõu 6: Cụng thức húa học KHSO4 cho biết:
TổTN: GV: Vừ Thị Hiền
12+
A. Phõn tử gồm cú 1K, 1S và 4.O
B. Phõn tử khối của hợp chất là 136 đvC
C. Tỉ lệ số nguyờn tử của cỏc nguyờn tố trong hợp chất là: 1: 1: 1: 2 D. Phõn tử khối của hợp chất là 140 đvC
Cõu 7: Thành phần % về khối lượng của nguyờn tố sắt trong Fe3O4 là:
A. 70% B. 72,41% C. 50% D. 80%
Cõu 8: Hỗn hợp khớ gồm 2g khớ hiđrụ và 16g khớ oxi cú thể tớch đo ở đktc là:
A. 33,6l B. 67,2 l C. 44,8l D. 22,4 l
