I ĐDD H HS: tranh ảnh về Bác Hồ GV: (như HS)
1. KTBC: Phong cảnh đền Hùng
- 4 HS: mỗi HS đọc 1 đoạn + TLCH/SGK GV n.x, ghi điểm
2. Dạy học bài mới:
* GTB:
. HĐ1: Luyện đọc
* MT : Đọc đúng và lưu lốt bài thơ .
- HS đọc nối tiếp bài
- HS đọc nối tiếp bài (3 lượt) + GV sửa sai GV rút từ khó + luyện đọc
GV rút từ ngữ/SGK
GIÁO ÁN – BUỔI SÁNG - NĂM HỌC: 2009 – 2010 Trang47
- 1 HS đọc lại bài - GV đọc toàn bài . HĐ2: Tìm hiểu bài
* MT : Trả lời được các CH1,2,3 và hiểu ý nghĩa bài thơ
+ 1 HS đọc khổ 1 + TLCH1/SGK Lớp n.x, GV KL: ( cửa, không then khóa, không khép lại ) + HS đọc thầm khổ 2,3,4,5 + Trao đổi N2 CH2/SGK Đại diện báo cáo + Lớp n.x
GV KL: ( … nơi những dòng sông gửi phù sa lại để bồi đắp bãi bờ, nước ngọt chảy vào biển rộng, biển cả tìm về đất liền, nước ngọt và mặn hòa lẫn vào nhau thành nước lợ, cá tôm hội tụ, thuyền câu lấp lóa, tàu giã từ mặt đất, nơi tiễn người ra biển. )
+ 1 HS đọc khổ 6 + TLCH3/SGK
GV:( … “tấm lòng” của sông không quên cội nguồn)
* GD.BVMT : Thấy được tấm lịng thuỷ chung của cửa sơng . Chúng ta cần phải cĩ ý ý thức biết quý trọng và BVMT bằng những việc làm cụ thể : Khơng vứt rác xuống lịng sơng , đường phố ,khơng bẻ , chặt cây bừa bãi ,… để thiên nhiên ngày càng tươi đẹp hơn .
GV gợi câu hỏi: “Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi điều gì?” . HĐ3: H.d đọc d.c + HTL
* MT :Đọc diễn cảm bài thơ ; giọng đọc nhẹ nhàng, tha thiết, giàu tình cảm
- HS đọc nối tiếp bài
- GV h.d đọc d.c khổ 4,5 HS đọc N2 Thi đọc trước lớp + Lớp bình chọn, t.d - HS nhẩm HTL từng khổ , bài thơ Thi đọc trước lớp + Lớp bình chọn, tuyên dương
3. Củng cố, dặn dò:
- Y.c HS về nhà học tiếp bài - GV n.x tiết học IV - Phần bổ sung: …... ... .... ================================ Toán: