I ĐDD H HS: tranh ảnh về Bác Hồ GV: (như HS)
1.KTBC: Đường Trường Sơn
- HS1: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì?
- HS2: Đường Trường Sơn có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước của dân tộc ta?
2. Dạy học bài mới:
* GTB: GV dẫn lời từ bài cũ. . HĐ1: Hoàn cảnh
- GV thuật lại đoạn: từ đầu … của địch. - Đàm thoại với lớp:
C1: Tết Mậu Thân 1968 đã diễn ra sự kiện gì ở MN?
C2: Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy xảy ra vào lúc nào? Ở đâu? - GVKL.
. HĐ2: Diễn biến
- YC HS quan sát hình SGK và đọc thầm đoạn: “Mục chữ nhỏ” – Thảo luận nhóm CH: Thuật lại trận đánh tiêu biểu của bộ đội ta trong dịp Tết Mậu Thân 1968?
- Đại diện báo cáo – Lớp nhận xét – GVKL.
GIÁO ÁN – BUỔI SÁNG - NĂM HỌC: 2009 – 2010 Trang46
. HĐ3: Ý nghĩa
- HS đọc đoạn còn lại + Trao đổi N2 CH:
C1: Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 đã tác động như thế nào đến Mĩ và chính quyền Sài Gòn?
C2: Nêu ý nghĩa của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968! - Đại diện báo cáo – Lớp nhận xét + GVKL.
- HS đọc phần in đậm SGK/50.
3. Củng cố + Dặn dò :
- Về xem lại và ghi nhớ bài. - Nhận xét tiết học. IV - Phần bổ sung: …... ... .... --- O---
Thư ù năm ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tập đọc:
Cửa sông
( SGK/74 – TG:35’)I - Mục tiêu: I - Mục tiêu:
* Chuẩn: Xem TLTHCKTKN trang 40
* TĐ: Bước đầu cĩ ý thức biết ơn và thuỷ chung với mọi người .
* GD.BVMT : Bộ phận : Cảm nhận được” tấm lịng” của cửa sơng từ đĩ cĩ ý thức quý trọng và BVMT thiên nhiên .
II - ĐDDH:
- GV: tranh m.h bài ; tranh vùng cửa sông ; sóng bạc đầu
III - Các HĐDH: