- Hai mặt phẳng chứa hai đáy của một lăng trụ đứng có song song với nhau hay không? Tạ
3. HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU
GV đưa hình 119 trang 118 SGK lên bảng giới thiệu về hình chóp cụt đều như SGK. - GV cho HS quan sát mô hình hình chóp cụt đều.
- GV hỏi:
Hình chóp cụt đều có mấy mặt đáy? Các mặt đáy có đặc điểm gì?
Các mặt bên là những hình gì?
HS quan sát hình 119 SGK.
HS: Hình chóp cụt đều có hai mặt đáy là hai đa giác đều đồng dạng với nhau, nằm trên hai mặt phẳng song song.
Các mặt bên là những hình thang cân.
LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH
Bài 36 trang 118 SGK.
GV đưa đề bài lên bảng phụ yêu cầu HS quan sát các hình chóp đều và trả lời để điền
HS quan sát hình 120 SGK và trả lời câu hỏi.
vào các ô trống trong bảng.
Bài 38 trang 119 SGK.
GV yêu cầu HS quan sát hình 121 SGK rồi trả lời.
Bài 39 trang 119 SGK.
GV yêu cầu HS lấy một miếng giấy và kéo, thực hành cắt giấy như hướng dẫn của SGK để ghép được các mặt bên của một hình chóp tứ giác đều.
Kết quả.
a) Không được vì đáy có 4 cạnh mà chỉ có 3 mặt bên.
b) c) gấp được hình chóp đều.
d) Không được vì có hai mặt bên chồng lên nhau, còn một cạnh đáy thiếu mặt bên.
HS có thể thực hành theo nhóm.
Hướng dẫn về nhà:
- Bài tập 56, 57 trang 122 SBT.
- Luyện cách vẽ Hình chóp, so sánh Hình chóp và hình lăng trụ. - Đọc trước bài diện tích xung quanh của hình chóp đều.
- Vẽ, cắt, gấp miếng bìa như ở hình 123 trang 120 SGK theo các kích thước ghi trên hình, tiết sau mang đi để học bài mới.
Chóp
tam giác đều tứ giác đềuChóp ngũ giác đềuChóp lục giác đềuChóp
Đáy Tam giác đều Hình vuông Ngũ giác đều Lục giác đều
Mặt bên Tam giác cân Tam giác cân Tam giác cân Tam giác cân
Số cạnh đáy 3 4 5 6
Số cạnh 6 8 10 12
Ngày soạn : /04/2010
Tiết 64 Ngày dạy : /04/2010