1. Quan điểm
(1). Nhõn lực là nguồn lực quan trọng nhất để phỏt triển kinh tế- xó hội nhanh, bền vững, là nhõn tố quyết định sự thành cụng trong việc đưa Vĩnh Phỳc trở thành tỉnh cụng nghiệp theo hướng hiện đại vào năm 2020 và trở thành thành phố Vĩnh Phỳc vào những năm 20 của thế kỷ XXI.
(2). Phỏt triển nhõn lực phải cú tầm nhỡn chiến lược, gắn kết chặt chẽ với quy hoạch phỏt triển kinh tế xó hội, trong đú lấy nõng cao chất lượng giỏo dục phổ thụng làm nền tảng; lấy đào tạo nghề, đào tạo lao động kỹ thuật chất lượng cao làm khõu đột phỏ; lấy nõng cao chất lượng đội ngũ cỏn bộ lónh đạo, cỏn bộ quản lý, cụng chức, viờn chức trong hệ thống chớnh trị là nhõn tố quyết định sự thành cụng của sự nghiệp CNH- HĐH.
(3). Phỏt triển nhõn lực cú trọng tõm, trọng điểm, phải đảm bảo phự hợp với phõn bố dõn cư trong tỉnh và quy hoạch hệ thống mạng lưới đào tạo chung của vựng KTTĐ Bắc Bộ, vựng thủ đụ Hà Nội và của cả nước.
(4). Phỏt triển nhõn lực là trỏch nhiệm của cả hệ thống chớnh trị, của toàn xó hội, của từng gia đỡnh và mọi người dõn.
(5). Phỏt triển nhõn lực phải tạo mụi trường để huy động mọi nguồn lực đầu tư, chăm lo phỏt triển nhõn lực.
2. Mục tiờu phỏt triển
2.1. Mục tiờu tổng quỏt
- Nõng cao toàn diện chất lượng nguồn nhõn lực đỏp ứng yờu cầu phỏt triển nhanh, bền vững trong quỏ trỡnh CNH, HĐH, hội nhập quốc tế và phỏt triển nền kinh tế tri thức.
- Chỉ ra được số lượng, chất lượng, cơ cấu và trỡnh độ nhõn lực; hầu hết nhõn lực phải được tốt nghiệp THCS và được đào tạo, đào tạo nghề phự hợp với sức khoẻ, khả năng cỏ nhõn;
- Phỏt triển toàn diện giỏo dục và đào tạo, tạo sự chuyển biến rừ rệt về chất lượng. Tớch cực phõn luồng học sinh sau trung học cơ sở và trung học phổ thụng.
- Đảm bảo phấn đấu để cỏn bộ lónh đạo quản lý, cụng chức, viờn chức là nền tảng nhõn lực chất lượng cao chuẩn về trỡnh độ, phong cỏch, kỷ cương, năng lực. Xõy dựng đội ngũ cỏn bộ cú chuyờn mụn giỏi, trỡnh độ cao làm cụng tỏc xõy dựng Đảng, đoàn thể và trong cỏc lĩnh vực quản lý nhà nước về kinh tế, kỹ thuật, văn hoỏ, xó hội. - Phỏt triển nhanh nhõn lực những ngành, lĩnh vực mà Vĩnh Phỳc cú lợi thế so sỏnh.
- Đầu tư phỏt triển mạnh cỏc cơ sở đào tạo, mở rộng sắp xếp hợp lý quy mụ giỏo dục chuyờn nghiệp và dạy nghề, nhất là bậc cao đẳng, đại học, trờn đại học. Xõy dựng Vĩnh Phỳc thành trung tõm đào tạo nguồn nhõn lực đạt chuẩn chất lượng và chất lượng cao trong khu vực và của cả nước.
- Gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng, đào tạo theo địa chỉ.
2.2. Mục tiờu cụ thể
- Hầu hết thanh niờn từ 15-18 tuổi cú bằng tốt nghiệp THCS và tiếp tục vào học THPT, BT THPT, TCCN, trung cấp nghề.
- Cỏn bộ quản lý, cỏn bộ hành chớnh sự nghiệp, cỏn bộ chuyờn trỏch, cụng chức cấp xó đạt chuẩn theo quy định và đạt tỷ lệ trờn chuẩn nhất định (đối với 4 chức danh chuyờn mụn) là 30-40%. Tỏc phong tổ chức, chỉ huy cơ bản đỏp ứng yờu cầu.
- Phấn đấu đến năm 2015, tỉnh đạt khoảng 350 sinh viờn/1 vạn dõn; 08 bỏc sỹ/1 vạn dõn; ớt nhất 700-800 cỏn bộ cú trỡnh độ thạc sĩ, tiến sĩ và khoảng 500 cỏn bộ cú đủ trỡnh độ ngoại ngữ để cú thể giao tiếp với người nước ngoài; cú đội ngũ chuyờn mụn giỏi ở cỏc lĩnh vực chủ yếu. Bờn cạnh đú cần phải chỳ trọng đào tạo chuẩn về trỡnh độ (về mặt ngoại ngữ, về trỡnh độ tay nghề) cho lực lượng lao động hướng đi xuất khẩu.
- Phấn đấu từ nay đến 2015 cử được khoảng 70-100 cỏn bộ đi bồi dưỡng chuyờn mụn và đi đào tạo ở cỏc lớp liờn kết với nước ngoài hoặc ở nước ngoài theo yờu cầu nhiệm vụ được xỏc định. Đỏp ứng về cơ bản cho tỉnh đối với từng loại lao động.
- Phấn đấu đến năm 2015, 66% lao động được qua đào tạo, trong đú lao động qua đào tạo nghề chiếm trờn 77% (so với tổng số lao động qua đào tạo).