C.CHUẨN BỊ CỦA THẦY TRÒ:
1.Chuẩn bị của giáo viên: -Nghiên cứu đề ra
2.Chuẩn bị của trò: Giấy kiểm tra
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I. Ổn định tổ chức : Nắm sỉ số học sinh II.Bài củ: :
III.Bài mới: 1.Giới thiệu bài:
Làm văn miêu tả sáng tạo đòi hỏi... 2.Triển khai các hoạt động:
a.Hoạt động 1: Giáo viên ghi đề lên bảng, học sinh ghi đề vào giấy và tiến hành làm bài.
I.Đề ra: Từ bài văn Lao xao của Duy Khán em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời.
1.Xác định yêu cầu: -Thể loại: Miêu tả.
-Nội dung: tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời. 2.Dàn ý:
b.Thân bài: Tả những nét tiêu biểu của khu vườn trong buổi sáng đẹp trời. Quanh cảnh bầu trời ? cây cối, các loài ong, bướm, chim trong vườn ra sao ?
-Tả một loài vật ở trong vườn m,à em cho là thích nhất, tiêu biểu nhất, chim hoặc (các loài vật).
c.Kết bài: Ấn tượng sâu sắc nhất về khu vườn trong buổi sáng đẹp trời. II.Biểu điểm:
+Mở bài (3đ): Tả và nêu được cảnh khái quát của khu vườn trong buổi sáng đẹp trời.
+Thân bài (5đ): Tả được nét tiêu biểu của khu vườn trong buổi sáng đẹp trời. -Quang cảnh bầu trời, cây cối, chim, ong, bướm, trong vườn ra sao ?
-Tả được hình dáng cũng như hoạt động của một loài chim, hoa mà em thích nhất.
+Kết bài (2đ):
Nêu được ấn tượng sâu sắc nhất của em về khu vườn trong buổi sáng đẹp trời.
IV.Củng cố:
V.Dặn dò: về nhà xem lại đề bài và bổ sung nhưũng ý mình ghi chưa hoàn chỉnh vào giấy nháp.
-Đọc - soạn bài Cầu Long Biên.
*Rút kinh nghiệm: Bố trí thời gian hợp lí hơn.
TIẾT : 123 NS:.../.../... ND:.../.../...