III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TàI VUI CHI trong mùa Hè Ơ
I. Mục tiêu :
- Biết tìm, chọn đề tài về các hoạt động vui chơi trong mùa hè - Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo đề tài
- Yêu thích các hoạt động trong mùa hè
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV tranh ảnh về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi trong mùa hè.
- Hình gợi ý cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trớc.
2. Học sinh :
- Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì , màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định :
- HS hát
2.Kiểm tra :
- Kiển tra đồ dùng
- Giới thiệu tranh, ảnh về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi trong mùa hè để HS nhận biết.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu tranh, ảnh về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi trong mùa hè.Yêu cầu HS quan sát và gợi ý để HS nhận ra vẻ đẹp, đặc điểm, các hoạt động, những hình ảnh, màu sắc... về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi trong mùa hè.
- Trong mùa hè có những hoạt động vui chơi nào? - Những hình ảnh vui chơi của thiếu nhi trong ngày hè diễm ra nh thế nào?
- Màu sắc của cảnh mùa hè thì nh thế nào?
- Yêu cầu HS tả lại những hoạt động vui chơi trong mùa hè mà mình biết và định vẽ.
* GV bổ sung và nhấn mạnh : vẻ đẹp, đặc điểm, các hoạt động, những hình ảnh, màu sắc... về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi trong mùa hè.
*Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ tranh
- GV giới thiệu hình minh họa hớng dẫn cách vẽ. Yêu cầu HS quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ
- Vẽ các hình ảnh chính trớc cho phù hợp với nội dung. - Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động - Sửa và điều chỉnh các hình ảnh cho cân đối, hợp lí - Vẽ màu tơi sáng cho đúng cảnh sắc của mùa hè.
- GV vẽ phác nhanh lên bảng một số cách sắp xếp bố cục và vẽ hình. Yêu cầu HS quan sát để nhận ra cách vẽ
- GV cho HS quan sát bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
*Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành
- GV nêu yêu của bài tập và cho HS vẽ bài theo các nhân.
- GV quan sát hớng dẫn gợi ý HS làm bài .
*Hoạt động 4: Hớng dẫn nhận xét, đánh giá (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV cùng HS chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét về - Cách chọn nội dung đề tài, hình vẽ, màu sắc.
- Gợi ý HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng
- GV nhận xét chung giờ học, xếp loại khen ngợi HS có bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học.
1. Tìm, chọn nội dung đề tài
- Quan sát tranh nhận ra vẻ đẹp, đặc điểm, vẻ đẹp, đặc điểm, các hoạt động, những hình ảnh, màu sắc... về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi trong mùa hè.
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- 4 HS tự kể HS khác bổ xung ý kiến - HS lắng nghe
2. Cách vẽ tranh
- HS quan sát để nhận ra cách vẽ
- Quan sát GV vẽ mẫu
- HS quan sát bài vẽ của HS năm tr- ớc để tham khảo.
3. Thực hành
- HS vẽ bài vào vở, giấy và vẽ màu theo ý thích 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhận xét theo cảm nhận của mình - HS tự xếp loại bài vẽ - HS lắng nghe
4. Củng cố - dặn dò
- Quan sát chuẩn bị tranh ảnh về các đề tài ( tự chon ) cho bài sau.
Tuần 34 Ngày soạn :
Giảng : Khối 4 4A : 4B : 4C : Bài 34 : Vẽ tranh Đề TàI tự do I. Mục tiêu :
- Hiểu cách tìm và chon nội dung đề tài để vẽ tranh. - Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo ý thích.
- Quan tâm đến cuộc sống xung quanh.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV tranh ảnh về các đề tài khác nhau để so sánh. - Hình gợi ý cách vẽ.
- Bài vẽ của HS năm trớc.
2. Học sinh :
- Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì , màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định :
- HS hát
2.Kiểm tra :
- Kiển tra đồ dùng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Bài mới :
- Giới thiệu tranh, ảnh về các đề tài khác nhau để HS so sánh nhận biết.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu tranh, ảnh về các đề tài khác nhau.Yêu cầu HS quan sát và gợi ý để HS nhận ra vẻ đẹp, sự phong phú, màu sắc, nội dung đề tài,...có thể chọn các đề tài để vẽ theo ý thích.
- Các bức tranh vẽ về các đề tài nào? - Đề tài tự do có phong phú hay không? - Màu sắc của các bức tranh thì nh thế nào?
- Đối với đề tài nhà trờng có thể chọn các họat động nào trong nhà trờng để vẽ?
1. Tìm, chọn nội dung đề tài
- Quan sát tranh nhận ra vẻ đẹp, đặc điểm, vẻ đẹp, sự phong phú, màu sắc, nội dung đề tài,...có thể chọn các đề tài để vẽ theo ý thích.
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Yêu cầu HS chọn nội dung và nêu lên các hình ảnh chính, phụ mà mịnh định vẽ ở trong bài.
* GV bổ sung và nhấn mạnh : vẻ đẹp, sự phong phú, màu sắc, nội dung đề tài,...có thể chọn các đề tài để vẽ theo ý thích.
*Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ tranh
- GV giới thiệu hình minh họa hớng dẫn cách vẽ. Yêu cầu HS quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ.
- Vẽ các hình ảnh chính trớc cho phù hợp với nội dung. - Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động - Sửa và điều chỉnh các hình ảnh cho cân đối, hợp lí - Vẽ màu theo ý thích.
- GV vẽ phác nhanh lên bảng một số cách sắp xếp bố cục và vẽ hình. Yêu cầu HS quan sát để nhận ra cách vẽ
- GV cho HS quan sát bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
*Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành
- GV nêu yêu của bài tập và cho HS vẽ bài theo các nhân.
- GV quan sát hớng dẫn gợi ý HS làm bài .
*Hoạt động 4: Hớng dẫn nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét về - Cách chọn nội dung đề tài, hình vẽ, màu sắc.
- Gợi ý HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng
- GV nhận xét chung giờ học, xếp loại khen ngợi HS có bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học.
- 4 HS tự kể HS khác bổ xung ý kiến - HS lắng nghe
2. Cách vẽ tranh
- HS quan sát để nhận ra cách vẽ
- Quan sát GV vẽ mẫu
- HS quan sát bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
3. Thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS vẽ bài vào vở, giấy và vẽ màu theo ý thích 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhận xét theo cảm nhận của mình - HS tự xếp loại bài vẽ - HS lắng nghe 4. Củng cố - dặn dò - Quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí. ___________________________________________________________
Tuần 35 Ngày soạn :
Giảng : Khối 4 4A : 4B : 4C : Bài 35 : Tổng kết năm học Trng bày kết quả học tập I. Mục tiêu:
- Học sinh thấy đợc kết quả học tập trong năm học
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Bảng dán tranh để trng bày, hồ dán .
- Tranh, ảnh của học sinh đợc lu giữ trong năm học có hình ảnh đẹp và nội dung đơn giản
2. Học sinh :
- Tranh, bài tập đợc lu giữ của mình trong năm học