III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Xem tranh dân gian việt Nam I Mục tiêu :
- HS biết sơ lợc về tranh dân gian Việt Nam ý nghĩa vai trò nội dung tranh trong cuộc sống hàng ngày.
- Nhận xét đợc những hình ảnh có trên tranh dân gian Việt Nam. - HS yêu quý và có ý thức bảo vệ , giữ gìn văn hoá dân tộc.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV một số tranh dân gian ( Đông Hồ, Hàng Trống ) - Tranh trong SGK .
2. Học sinh :
- Su tầm tranh dân gian Việt Nam .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định :
- HS hát
2.Kiểm tra :
- Kiển tra đồ dùng
3. Bài mới :
- Giáo viên giới thiệu tranh dân gian Đông Hồ, Hàng Trống để HS nhận biết.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm hiểu tranh của họa sĩ
- GV chia HS theo các nhóm, giới thiệu tranh dân gian Đông Hồ, Hàng Trống yêu cầu HS quan sát, gợi ý HS thảo luận nhóm nhận và phân biệt ra đặc điểm, xuất sứ, cách làm, chất liệu, nội dung và vẻ đẹp của tranh dân gian Đông Hồ, Hàng Trống
* Hoạt động 2: Hớng dẫn xem tranh
- Giới thiệu tranh lí ng vọng nguyệt tranh Hàng
Trống tranhcá chép tranh Đông Hồ.Yêu cầu HS quan
sát, chia nhóm và gợi ý HS thảo luận theo nhóm và nhận ra. Tên tranh, dòng tranh, tên họa sĩ sáng tác, nội dung tranh, hình ảnh chính, hình ảnh phụ, sự giống và khác nhau màu sắc, chất liệu, giá trị Nghệ Thuật...của tranh
- Kể tên của bức tranh?
- Tranh thuộc loại dòng tranh dân gian nào? - Tác giả của bức tranh là ai?
- Trong bức tranh có những hình ảnh nào?
- Hình ảnh nào là hình ảnh chính của bức tranh? - Hình ảnh phụ của bức tranh đợc vẽ ở đâu?
- So sánh hai bức tranh giống nhau và khác nhau ở chỗ nào?
- Trong tranh có những màu gì?
- Màu sắc của bức tranh thì nh thế nào?