- Nhận xét tiết học.
AI LAØ THỦY TỔ LOAØI NGƯỜ
I. Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng bài chính tả.
- Tìm được các tên riêng trong truyện Dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng (BT2).
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ. + HS: SGK, vở.
III. Các hoạt động:
TRÌNH TỰ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định 2. KTBC 3. Bài mới GT bài
Hướng dẫn học sinh nghe, viết
- Giáo viên nhận xét.
Ai là thủy tổ lồi người?
GV giới thiệu và ghi tựa
- Giáo viên đọc tồn bài chính tả.
- Giáo viên đọc các tên riêng trong bài Chúa Trời, Ê Va, Trung Quốc, Nữ Oax
- Hát
- Học sinh lên bảng sửa bài 3. - Lớp nhận xét
- Học sinh đọc thầm.
- 2 học sinh viết đúng bảng – lớp viết nháp.
Hướng dẫn học sinh làm bài tập 4. Củng cố 5.Tổng kết - dặn dị
Aán Độ – Brahama, Sáclơ – Đắùcuyn. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngồi vừa viết trong bài.
- Giáo viên đọc từng câu hoặc bộ phận trong câu cho học sinh viết.
- Giáo viên đọc lại tồn bài. Bài 2a:
- Yêu cầu học sinh đọc đề. - Giáo viên nhận xét.
Bài 2b:
- Giáo viên nhận xét. Bài 3:
- Giáo viên nêu yêu cầu.
- Giáo viên giải thích từ: Cửu phủ tên một lồi tiền cổ ở Trung Quốc thời xưa. - Giáo viên nhận xét, chốt ý đúng các tên riêng Khổng Tử, Chu Văn Vương, Ngũ Đế, Chu Cửu Phủ, Khương Tháo Cơng → đều viết hoa tất cả chữ cái đầu mỗi tiếng, vì là tên riêng của nước ngồi nhưng đọc theo âm Hán Việt
Tổ chức cho HS thi đua. - Giáo viên nhận xét.
- Chuẩn bị: “Lịch sử ngày quốc tế lao động”
- 2 học sinh nhắc lại. - Học sinh viết vở.
- Học sinh sốt lỗi, từng cặp đổi vở kiểm tra. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS làm việc theo nhĩm - 1 học sinh đọc – Lớp đọc thầm. - Học sinh làm bài – sửa bài. - Lớp nhận xét.
- 1 học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài – sửa bài. - Lớp nhận xét. - 1 học sinh đọc- Lớp đọc thầm. - 1 học sinh đọc phần chú giải. - Học sinh làm bài. - Lớp nhận xét. HS làm việc cá nhân - Nêu lại qui tắc viết hoa. - Nêu ví dụ.
Tiết 26