III. Các hoạt động:
VỀ NGƠI NHAØ ĐANG XÂY
I. Mục tiêu:
- Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức hai khổ thơ đầu của bài thơ Về ngơi nhà đang xây .
- Làm được BT (2) a/b; tìm được những tiếng thích hợp để hồn chỉnh mẩu chuyện (BT3).
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giấy khổ A 4 làm bài tập. + HS: SGK, VBT
III. Các hoạt động:
TRÌNH TỰ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định 2. KTBC 3. Bài mới GT bài Hướng dẫn học sinh nhớ, viết Hướngdẫn
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
Về ngơi nhà đang xây
GV giới thiệu và ghi tựa
- Hướng dẫn học sinh nhớ viết.
- Giáo viên cho học sinh nhớ và viết lại cho đúng.
- Giáo viên đọc lại cho học sinh dị bài.
- Giáo viên chữa lỗi và chấm 1 số vở.
* Bài 2:
- Yêu cầu đọc bài 2.
- Hát
- Học sinh lần lượt đọc bài tập 2a. - Học sinh nhận xét.
HS làm việc cá nhân - 1, 2 Học sinh đọc bài chính tả.
- 2, 3 học sinh đọc thuộc lịng bài chính tả.
- Cả lớp nhận xét.
- Học sinh giỏi đọc lại 2 khổ thơ. - Học sinh nhớ và viết nắn nĩt. - Rèn tư thế.
- Từng cặp học sinh đổi tập sốt lỗi. HS làm việc theo nhĩm - Học sinh chọn bài a.
học sinh làm bài tập. 4. Củng cố 5.Tổng kết - dặn dị * Bài 3:
- Giáo viên nêu yêu cầu bài.
- Lưu ý những ơ đánh số 1 chứa tiếng bắt đầu r hay gi – Những ơ đánh 2 chứa tiếng v – d.
- Giáo viên chốt lại. Tổ chức cho HS thi đua. - Nhận xét – Tuyên dương. - Học sinh làm bài vào vở bài 3. - Chuẩn bị: “Ơn tập”.
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh đọc bài a. - Cả lớp đọc thầm. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. + Học sinh 1: giá rẻ + Học sinh 2 : hạt dẻ + Học sinh 3: gỉe lau - Cả lớp nhận xét.
- Học sinh đọc yêu cầu bài 3. - Học sinh làm bài cá nhân. - Học sinh sửa bài.
HS làm việc cá nhân - Đặt câu với từ vừa tìm.
TIẾT 17