- Tập trung thực hiện công tác rà soát theo chuẩn và có các biện pháp cụ thể duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học - xoá mù chữ; phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
- Đối với các cơ sở giáo dục:
+ Năm học 2009-2010 các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm túc việc huy động hầu hết trẻ 5 tuổi ra trường lớp để chuẩn bị tốt tiếng Việt và kiến thức vào lớp 1. Tổ chức xét duyệt cho học sinh lớp 1 lên lớp 2, thực hiện việc bàn giao học sinh giữa tiểu học và trung học cơ sở; tổ chức kiểm tra, đánh giá, phân loại học sinh đầu năm học theo các hình thức kiểm tra chung đề thi trong huyện và toàn tỉnh. Xây dựng kế hoạch và tổ chức phụ đạo bồi dưỡng học sinh yếu, kém trong năm học.
+ Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học ở tất cả các cấp học và các môn học; trong các tổ chuyên môn, các cơ sở giáo dục; từng bước chấm dứt việc dạy - học "đọc- chép" ở cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông. Triển khai ứng dụng công nghệ thông tin và tổ chức các cuộc thi làm bài giảng điện tử trong các đơn vị giáo dục.
+ Đẩy mạnh các hoạt động toàn diện về giáo dục bảo vệ môi trường; giáo dục trật tự an toàn giao thông, phòng chống ma tuý, phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội trong trường học. Tổ chức và tham gia các hoạt động thể dục, thể thao, văn hoá
văn nghệ, công tác giáo dục hướng nghiệp dạy nghề phổ thông và tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh, sinh viên.