Mơ tả giai đoạn: Tổ chức hội thảo giới thiệu bộ chương trình

Một phần của tài liệu SỔ TAY XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH (Trang 70 - 71)

II. Đề xuất việc sử dụng chương trình được thẩm định:

Mơ tả giai đoạn: Tổ chức hội thảo giới thiệu bộ chương trình

Đặt vấn đề: Một chương trình đào tạo trước đây thơng thường cĩ

lượng thơng tin khá đơn giản bao gồm: mục đích và yêu cầu, thời lượng, đối tượng người học và nội dung chương trình được viết dưới dạng một danh mục tên các bài dạy.

Theo tiến trình xây dựng chương trình trong sổ tay này, khơng kể tài liệu Hướng dẫn thực hiện cơng việc và tài liệu Hướng dẫn sử dụng, bản thân bộ chương trình đã cĩ khơng dưới 50 trang cho một chương trình nghề, với quan điểm tiếp cận hồn tồn khác và một số các khái niệm tương đối mới. Vì vậy nhất thiết phải hướng dẫn cho các cơ sở dạy nghề và nhất là các giáo viên dạy nghề cách sử dụng hiệu quả bộ chương trình.

Trong hội thảo “Giới thiệu bộ chương trình”, báo cáo viên khơng chỉ hướng dẫn các tham dự viên cách sử dụng sản phẩm là bộ chương trình mà cịn tạo điều kiện cho các cơ sở dạy nghề định hướng việc xây dựng chương trình của đơn vị mình cho phù hợp với tình hình phát triển kinh tế xã hội của địa phương.

Mục tiêu: Giới thiệu sản phẩm bộ Hướng dẫn chương trình

Thành phần tham gia: tham gia:

• Nhĩm Xây dựng chương trình

• Giám đốc, cán bộ quản lý đào tạo và giáo viên các Trung tâm Dạy nghề

• Nhĩm Cố vấn kỹ thuật

• Đại diện ngành dạy nghề trung ương và địa phương

• Phĩng viên báo, đài

Dữ liệu cần thiết: Bộ Hướng dẫn chương trình đã được thẩm định và được

phép ban hành

Kết quả mong đợi: mong đợi:

Bộ Hướng dẫn chương trình được các Trung tâm Dạy nghề đĩn nhận và áp dụng

Các hoạt động chính: động chính:

• Giới thiệu phương pháp tiếp cận và các sản phẩm

của tiến trình Xây dựng Chương trình đào tạo nghề theo mơ đun

• Thời gian: 1.5 - 2 ngày

Ư – Í Ï Û

(Danh sách các đơn vị dạy nghề tỉnh, thành phố tham dự các Hội thảo “Giới thiệu bộ Chương trình”)

Một phần của tài liệu SỔ TAY XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH (Trang 70 - 71)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(86 trang)