Giáo viên Học sinh Bài ghi
Hoạt động 1:Tạo tình huống:
+Yêu cầu HS làm TN như phần mở bài trong sgk
+ Khoảng 5 cm3 hỗn hợp cịn lại đã biến đi đâu?
Hoạt động 2: Tìm hiểu về cấu tạo của các chất:
- Đưa 1 viên phấn lên
- Dùng ống nhỏ giọt, nhỏ 1 giọt nước thật bé vào bình thuỷ tinh ) cĩ thể lấy từ hỗn hợp rượu + nước cho vào 1 bình thuỷ tinh đang trống)
⇒ -Dù là kích thước nhỏ viên phấn là một khối chất rắn - giọt nước vẫn là 1 khối chất lỏng; cĩ thực chúng
- Lần lược đổ 50 cm3 rượu và 50 cm3 nước vào 2 bình thuỷ tinh - Đổ nhẹ cho rượu chảy theo thành bình xuống mặt nước
- Dùng que khuấy cho nược và rượu hồ lẫn vào nhau
→ Cho biết thể tích của hỗn hợp rượu nước
Hoạt động cá nhân:
→ Khoảng 95 cm3
- Quan sát viên phấn và giọt nước
- Hoạt động theo nhĩm (trả lời) - Hoạt động theo nhĩm (trả lời)
I/. Các chất cĩ được cấu tạo từ các hạt riêng biệt khơng?
Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử.
Giáo án Vật lý 8 Đồn Quang Thắng Quang Thắng
liền một khối hay khơng?
* GV thơng báo:
- Cách đâykhoảng 2000 năm, người ta đã nghĩ rằng vật chất khơng liền một khối mà được cấu tạo từ các hạt riêng biệt rất nhỏ mắt thường khơng nhìn thấy được.Nhưng người ta khơng làm cách nào chứng minh được ý nghĩ của mình là đúng. - Mãi đến đầu thế kỷ 20,bằng TN con người mới chứng minh được sự tồn tại của nguyên tử và phân tử là những hạt rất nhỏ
- Ngày nay các kính hiễn vi hiện đại đã chụp được ảnh của nguyên tử, phân tử→ Giới thiệu ảnh: “ kính hiển vi hiện đại”, ảnh chụp “ nguyên tử Silic”
vậy: các chất cĩ được cấu tạo từ các hạt riêng biệt khơng?
Hoạt động 3: Tìm hiểu về khoảng