C. KOH, KHCO3, CO2, K2CO
A. NH4NO3 B (NH4)2CO3 C Na2CO3 D Na2SO4.
C. Na2CO3. D. Na2SO4.
Bài 102: Dung dịch AlCl3 trong nớc bị thuỷ phân. Nếu thêm vào dung dịch các chất sau đây, chất nào làm tăng cờng quá trình thuỷ phân ?
A. Na2CO3 B. NH4Cl. C. Fe2(SO4)3. D. ZnSO4.
Bài 103: Cho 12,9g hỗn hợp gồm Al và Mg phản ứng với 100ml dung
dịch hỗn hợp 2 axit HNO3 4M và H2SO4 7M (đậm đặc) thu đợc 0,1 mol mỗi khí
SO2, NO, N2O. Tính số mol từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu ?
A. 0,2 mol Al và 0,3 mol Mg. B. 0,3 mol Al và 0,2 mol Mg. C. 0,1 mol Al và 0,2 mol Mg. D. 0,2 mol Al và 0,1 mol Mg.
Bài 104: Nguyên tố nào có độ âm điện nhỏ nhất ? A. Na. B. Mg C. Ca D. Al.
Bài 106: Cho một dung dịch A gồm NaNO3, KNO3, Ba(NO3)2. Thêm một ít bột Zn vào không có hiện tợng gì. Sau đó nhỏ tiếp một ít dung dịch NaOH vào, hãy dự đoán hiện tợng xảy ra ?
A. Có kết tủa xuất hiện.
B. Có khí không màu bay ra và hoá nâu trong không khí. C. Có khí màu nâu bay ra.
Bài 107 : Hoà tan m gam sAl vào dung dịch HNO3 loãng d thu đợc hỗn
hợp khí gồm 0,01 mol NO và 0,015 mol N2O. Tính m ?
A. 1,35g. B. 13,5g. C. 0,27g D. 2,7g.
Bài 108 : Cho sơ đồ phản ứng NaCl → X → Y → NaHCO3. X, Y có thể là :
A. NaOH và NaClO. B. Na2CO3 và NaClO. C. NaClO3 và Na2CO3. D. NaOH và Na2CO3. .
Phụ lục 2 Giáo án: nhôm
(hoá học 12 nâng cao) I/ Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
HS biết:
Vị trí, cấu tạo, tính chất vật lí, tính chất hoá học, ứng dụng và sản xuất nhôm.
HS hiểu:
- Nhôm là kim loại có tính khử mạnh.
- Vì sao nhôm có số oxi hoá +3 trong các hợp chất.
HS vận dụng:
- Viết các phơng trình hoá học minh hoạ cho tính chất của nhôm. - Giải các bài tập về nhôm.
2. Kĩ năng
- Biết tìm hiểu tính chất hoá học của nhôm theo trình tự:
Vị trí → cấu tạo → dự đoán tính chất → kiểm tra dự đoán → kết luận. - Biết thiết lập mối liên hệ giữa tính chất và ứng dụng.
3. Thái độ
- Tích cực, tự giác trong học tập.
- Có ý thức bảo vệ các vật dụng bằng nhôm.