3. Phạm Minh Hạc: Tâm lý học NXB giáo dục 19944. Nguyễn Thị Hạnh: Dạy học đọc hiểu ở tiểu học. 4. Nguyễn Thị Hạnh: Dạy học đọc hiểu ở tiểu học.
5. Đỗ Việt Hùng: Mục đích của việc dạy học tiếng Việt ở cấp tiểu học trongquan hệ dạy học tiếng Việt ở cấp học khác. SGK Tiếng Việt ở bậc tiểu học quan hệ dạy học tiếng Việt ở cấp học khác. SGK Tiếng Việt ở bậc tiểu học hiện hành và chơng trình Tiếng Việt bậc tiểu học sau năm 2000 - Kỷ yếu hội thảo khoa học toàn quốc - NXB GD Hà Nội 1997.
6. Bùi Văn Huệ: Tâm lý học tiểu học.
7. Lê Phơng Nga: Phơng pháp dạy học tiếng Việt tập 1, 2.
8. Lê Phơng Nga: Dạy học tập đọc ở tiểu học - NXB GD.
9. Lê Phơng Nga - Nguyễn Trí : Phơng pháp dạy học tiếng Việt - NXB ĐHQGHà Nội 1999. Hà Nội 1999.
10. Nguyễn Quang Ninh: Một số vấn đề dạy ngôn bản nói và viết ở tiểu họctheo hớng giao tiếp - Sách bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ 1997 - 2000 cho theo hớng giao tiếp - Sách bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ 1997 - 2000 cho giáo viên tiểu học.
11. Hoàng Xuân Tâm - Bùi Tất Tơm: Dạy học tiếng Việt 1 (Chơng trình 2000) -NXB GD. NXB GD.
12. Bùi Minh Toán: Về quan niệm giao tiếp trong giảng dạy tiếng Việt. NCGDsố 11/1992. số 11/1992.
13. Nguyễn Trí: Dạy và học môn Tiếng Việt ở tiểu học theo chơng trình mới -NXB GD. NXB GD.
Luận văn tốt nghiệp