D. Đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh phải gắn với nhận xột tinh thần, thỏi độ và năng lực tự học của cỏc em
2 Về chất lượng giờ học
3.3.6. Giải phỏp 6: Tăng cường quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; đẩy mạnh ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong quản lý và dạy học:
học; đẩy mạnh ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong quản lý và dạy học:
∗ Mục tiờu của giải phỏp:
- Cơ sở vật chất trong trường học là thành tố khụng thể thiếu trong quỏ trỡnh dạy học và giỏo dục. Sử dụng cơ sở vật chất, nhất là cỏc trang thiết bị dạy học hiện đại vừa là yờu cầu, vừa là biện phỏp gúp phần quan trọng vào việc nõng cao chất lượng dạy học, tạo điều kiện cho học sinh phỏt huy được năng lực tư duy, khả năng sỏng tạo trong học tập và nhanh chúng thớch hợp với nền kinh tế thị trường của xó hội.
- Thế kỷ XXI là thế kỷ của nền kinh tế tri thức. Khoa học, cụng nghệ thụng tin phỏt triển nhanh chúng. Giỏo viờn và học sinh trường Hữu Nghị 80 phải nõng cao sự hiểu biết để cập nhập kiến thức, thụng tin, biết sử dụng cỏc thiết bị hiện đại, ứng dụng được CNTT vào cụng tỏc quản lý, giảng dạy và học tập. Biện phỏp này là rất cần thiết vỡ nú tạo điều kiện để nhà trường nõng cao chất lượng dạy học, đạt được mục tiờu giỏo dục toàn diện của trường.
∗ Nội dung của giải phỏp:
- Tăng cường đầu tư, sửa chữa, nõng cấp cơ sở vật chất nhà trường
- Xõy dựng thư viện chuẩn theo quy định :
- Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học.
∗ Cỏch thức thực hiện giải phỏp:
- Tăng cường đầu tư, sửa chữa, nõng cấp cơ sở vật chất nhà trường:
+ Phũng học phải đỳng tiờu chuẩn, cú hệ thống quạt và ỏnh sỏng theo
chương trỡnh chiếu sỏng học đường của thành phố. Cú đầy đủ bàn ghế, bảng chống loỏ đỳng quy định. Cỏc thiết bị này cần thường xuyờn được bảo dưỡng, sửa chữa đảm bảo vệ sinh học đường.
+ Đảm bảo cỏc quy định về cỏc khu vực vệ sinh của giỏo viờn và học
sinh đầy đủ, hợp vệ sinh, thuận tiện cho việc sử dụng.
+ Xõy dựng phũng Y tế đủ tiờu chuẩn quy định, cú đầy đủ trang thiết bị
và thuốc men để cú thể phục vụ sức khoẻ cho giỏo viờn và học sinh.
+ Đảm bảo hệ thống nước sạch trong trường đầy đủ hợp vệ sinh. Giữ gỡn tụn tạo hệ thống cõy xanh trong nhà trường tạo mụi trường cảnh quan sư phạm xanh, sạch, đẹp
- Đầu tư xõy dựng cỏc phũng thớ nghiệm, phũng chức năng :
+ Xõy dựng cỏc phũng thớ nghiệm Lý-Hoỏ-Sinh, phũng LAB,
phũng học đa năng, cỏc phũng mỏy tớnh theo tiờu chuẩn của Bộ. Đầu tư mua sắm cỏc trang thiết bị đồ dựng dạy học theo quy định, đảm bảo đủ về số lượng và chất lượng.
+ Phũng mỏy tớnh cú đầy đủ mỏy tớnh với cấu hỡnh cao phục vụ cho
mụn tin học. Phũng mỏy tớnh được nối mạng Internet cựng với cỏc mỏy của cỏc bộ phận khỏc trong trường để cỏn bộ, giỏo viờn và học sinh cú thể cập nhật kiến thức một cỏch thuận lợi, bổ sung cho bài giảng của mỡnh thờm phong phỳ.
+ Xõy dựng cỏc phũng học bộ mụn đỳng tiờu chuẩn để tạo điều kiện
cho giỏo viờn và học sinh cú điều kiện giảng dạy bằng giỏo ỏn điện tử , nõng cao chất lượng giờ dạy. Mua sắm cỏc thiết bị trợ giỳp giảng dạy hiện đại như
mỏy chiếu Projector, camera vật thể,..., đảm bảo điều kiện giảng dạy tốt nhất cho giỏo viờn thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học của mỡnh.
- Xõy dựng thư viện chuẩn theo quy định :
+ Đảm bảo đầy đủ cỏc phũng đọc cho giỏo viờn, phũng đọc cho học
sinh với diện tớch quy định, mua sắm cỏc trang thiết bị chuyờn dựng để thư viện hoạt động tốt.
+ Đảm bảo đầy đủ cỏc loại sỏch bỏo như : SGK, sỏch tham khảo, cỏc
loại bỏo chớ giỳp giỏo viờn và học sinh cú điều kiện tham khảo, cập nhật kiến thức của mỡnh một cỏch thuận lợi nhất. Hàng năm tăng thờm cỏc loại đầu sỏch cho thư viện, chỳ trọng cỏc loại sỏch tham khảo phục vụ cho cỏc chương trỡnh giỏo dục ngoài giờ lờn lớp, giảng dạy theo cỏc chủ đề tự chọn ...
+ Cú quy định rừ để nõng cao ý thức trỏch nhiệm hoàn thành nhiệm vụ của cỏn bộ thư viện. Cú đủ cỏc loại bảng biểu hướng dẫn để thư viện phục vụ tốt cho dạy và học.
Việc quản lý, khai thỏc, sử dụng cỏc TBDH hiện cú cần chỳ ý:
+ Trước mắt, tập trung khai thỏc và sử dụng tốt cỏc TBDH hiện cú.
Đảm bảo giảng dạy với đồ dựng thớ nghiệm là yờu cầu bắt buộc, là tiờu chớ thi đua, đỏnh giỏ giỏo viờn hàng năm. Giữ gỡn và củng cố CSVC, TBDH hiện cú, giỏo dục cho giỏo viờn, học sinh cú ý thức giữ gỡn của cụng và bảo vệ mụi trường sư phạm .
+ Xõy dựng nội quy một cỏch chi tiết cho cỏc bộ phận chức năng như thư viện, văn phũng, phũng hành chớnh, phũng thớ nghiệm, phũng bộ mụn, cú sổ sỏch bàn giao ghi cụ thể tỡnh trạng từ lỳc mượn đến lỳc trả.
+ Tổ chức cỏc lớp bồi dưỡng , hoặc cử người đi tham dự cỏc lớp bồi dưỡng, tập huấn sử dụng, bảo quản mỏy múc, TBDH. Phải bồi dưỡng được những nhõn viờn cú khả năng sử dụng thật thành thạo cỏc TBDH đặc biệt là cỏc đồ dựng thớ nghiệm phục vụ cho chương trỡnh dạy học.
+ Thường xuyờn phỏt động trong giỏo viờn việc làm đồ dựng dạy học cú phần thưởng xứng đỏng cho những giỏo viờn cú sỏng tạo đồ dựng dạy học tốt. Tham gia tớch cực cỏc đợt dự thi đồ dựng thiết bị dạy học tự làm do Sở hoặc Bộ tổ chức để động viờn tinh thần giỏo viờn hăng hỏi làm và sử dụng đồ dựng dạy học.
+ Đưa việc sử dụng và làm mới đồ dựng dạy học là một trong những tiờu chuẩn đỏnh giỏ thi đua của giỏo viờn hàng năm.