* Bài số 1 :
a. + Cỏc chất tham gia : H2 & N2 + Sản phẩm : Amoniac : NH3
-GV : Yờu cầu HS đọc BT1.
- HS : Phỏt biểu, trả lời lần lượt cỏc cõu a, b, c.
- GV : Nhận xột, uốn nắn, bổ sung kiến thức.
* Bài tập số 2 :
- GV : Yờu cầu HS làm BT2
Lập PTHH cho cỏc quỏ trỡnh biến đổi sau và cho biết tỷ lệ số nguyờn tử , số phõn tử của cỏc cặp chất trong phản ứng.
a. Cho bột kẽm vào dung dịch axit
clohyđric ta thu được muối kẽm clorua và khớ hiđro bay ra .
b. Nhỳng 1 lỏ nhụm vào dung dịch đồng II clorua ( là hợp chất gồm đồng và clo I ) người ta thấy cú đồng màu đổ bỏm vào lỏ nhụm , đồng thời trong dung dịch cú tạo ra muối nhụm clorua .
c. Đốt bột kẽm trong oxi , người ta thu được kẽm oxit . - HS : lờn bảng làm BT2 - HS : Khỏc nhận xột, bổ sung * Bài tập số 3 : - GV : Yờu cầu HS làm BT3 - GV ; Gọi 1 HS túm tắt đề bài
Nung 84 kg Magiờ cacbonat ( MgCO3) , thu được m kg Magiờoxit ( MgO ) và 44kg khớ cacbonic .
a Lập PTHH của phản ứng .
b. Tớnh khối lượng Magiờoxit được tạo thành
b. - Trước phản ứng :
+ Hai nguyờn tử hiđrụ liờn kết với nhau tạo thành 1 phõn tử hiđrụ .
+ Hai nguyờn tử Nitơ liờn kết với nhau tạo thành 1 phõn tử nitơ
- Sau phản ứng :
Một nguyờn tử nitơ liờn kết với 3 nguyờn tử hiđrụ tạo thành 1 phõn tử amoniac .
+ Phõn tử biến đổi : H2 , N2 . + Phõn tử được tạo ra : NH3. c.
Số nguyờn tử mỗi nguyờn tố trước và sau phản ứng giữ nguyờn .
- Cú hai nguyờn tử nitơ . - 6 nguyờn tử hiđrụ. d. N2 + H2 t xt0, →NH3 N2 +3 H2 t xt0, →2NH3 * Bài số 2 : + Cụng thức húa học của cỏc hợp chất là : - Đồng clorua : CuCl2 - Kẽm oxit : ZnO. - Nhụm clorua : AlCl3 a. Zn + HCl ---> ZnCl2 + H2. Zn + 2 HCl -> ZnCl2 + H2. b. Al + CuCl2 ---> AlCl3 + Cu. 2 Al +3 CuCl2 ->2 AlCl3 +3 Cu. c. Zn + O2 →to ZnO. 2Zn + O2 →to 2ZnO. + Tỷ lệ : - Số nguyờn tử nhụm : Số phõn tử CuCl2 =2:3. - Số nguyờn tử Al : Số nguyờn tử Cu = 2:3 - Số phõn tử CuCl2 : Số phõn tử AlCl3 = 3:2 - Số phõn tử CuCl2 :Số nguyờn tử Cu = 1:1 * Bài số 3 :
- Khối lượng MgCO3 = 84kg. - Khối lượng CO2 = 44 kg - Khối lượng MgO = ? a. PTHH :
MgCO3 →to MgO + CO2 b. Theo ĐLBTKL :
mMgCO 3 = mMgO + mCO2
= mMgCO 3- mCO2= 84 - 44 =40kg.
- HS : Lờn bảng làm BT. - HS : Khỏc nhận xột - GV : Đỏnh giỏ, cho điểm
* Bài tập số 4 :
- GV yờu cầu HS thảo luận làm BT4 (BT3vSGK/ T61)
- HS : thảo luận theo nhúm. - HS : đại diện nhúm lờn giải BT4 - HS : Nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. - GV : nhận xột, cho điểm.
* Bài số 4 :
a/ m CaCO3 = m CaO + m CO2
b/ Khối lượng CaCO3 đó tham gia phản ứng
m CaCO3 = 140 + 110 = 250 kg
- Tỉ lệ % về khối lượng CaCO3 chứa trong đỏ vụi.
250
% CaCO3 = x 100 % = 89,3 % 280
4. Kiểm tra – đỏnh giỏ : (1’)
Gv nhấn mạnh lại những kiến thức trọng tõm ( Cỏc bước lập PTHH, cỏch tớnh khối lượng cỏc chất theo định luật bảo toàn khốilượng.)
5. Dặn dũ : (1’)
Học và ụn lại kiến thức chương 2 để tiết sau kiểm tra 1 tiết .
---
Ngày soạn : 01.11.2009 Tiết : 25
Tuần : 13
KIỂM TRA 1 TIẾTI. MỤC TIấU : I. MỤC TIấU :
- GV đỏnh giỏ được chất lượng học tập của học sinh. Cú biện phỏp tớch cực bổ sung hoặc thay đổi phương phỏp qua cỏc bài dạy, giỳp HS học tiến bộ hơn.
- Học sinh nắm được kiến thức của chương 2 . Biết lập phương trỡnh húa học và tớnh toỏn ỏp dụng định luật bảo toàn khối lượng .Thỏi độ nghiờm tỳc khi làm bài .
II.CHUẨN BỊ :
- GV : Đề kiểm tra (Hệ thống BT mang tớnh vừa sức với học sinh) - HS : Nắm vững kiến thức đó học. III . TIẾN TRèNH LấN LỚP : 1 . Ổn định lớp . 2 . Đề kiểm tra : MA TRẬN ĐỀ : Nội dung Cỏc mức độ nhận thức Tổng Biết Hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Sự biến đổi chất cõu1 (1đ) 1 cõu(1đ) Phản ứng húa học cõu 2
(0,5đ) cõu 5(1đ) cõu 4(1đ) 3 cõu(2,5 đ)
Định luật bảo toàn khối lượng cõu 6 (1đ) cõu 7(2đ) 2 cõu(3 đ) Phương trỡnh húa học cõu 3 (1,5 đ) cõu 8(2đ) 2 cõu(3,5 đ)
Tổng 1 cõu(0,5đ) 1 cõu(1đ) 2 cõu(2đ) 1 cõu(1đ) 1 cõu(1,5 đ) 2 cõu(4đ) 8 cõu10đ
Thứ …….. ngày……. thỏng ….. năm 2009 KIỂM TRA : 45 phỳt
MễN: HOÁ HỌC LỚP 8