IV. TIẾN TRèNH LấN LỚP :
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ : Viết cụng thức dạng chung của hợp chất và đơn chất?Nờu ý nghĩa của
cụng thức hoỏ học. (5’)
3 . Bài mới :
Hoạt động của GV & HS Nội dung
Hđ1 : Làm BT phõn biệt đơn chất và hợp chất (5’)
- Gv : Yờu cầu HS làm BT1
1/ Bài tập 1 :
Trong số cỏc chất cho dưới đõy, hóy chỉ ra và giải thớch rừ chất nào là đơn chất, chất nào là hợp chất?
- Hs : làm BT
- GV : Gọi 1 HS lờn bảng sửa BT 1 - Hs : Khỏc nhận xột , bổ sung
- Gv : Cho điểm HS
Hđ2 : Nờu ý nghĩa của CTHH(10’)
- GV : Yờu cầu HS làm BT2 - HS : Làm BT2 - GV : Gọi HS lờn bảng làm -Hs : Khỏc nhận xột, bổ sung nếu cần - Gv : cho điểm HS a/ Magiờoxit tạo nờn từ Mg và O
b/ Axitsunfuric được tạo nờn từ H, Svà O c/ Khớ Clo được tạo nờn từ nguyờn tố Clo d/ Muối ăn được tạo nờn từ nguyờn tố Na và Clo.
Giải
a/ Hợp chất : vỡ được tạo nờn từ 2 nguyờn tố Mg Và Oxi
b/ Hợp chất : vỡ được tạo nờn từ 3 nguyờn tố H, S Và Oxi.
c/ Đơn chất : vỡ được tạo nờn từ 1 nguyờn tố là Clo.
d/ Hợp chất : vỡ được tạo nờn từ 2 nguyờn tố Na và clo.
2 / Bài tập 2 :Cho CTHH của cỏc chấtsau. Hóy nờu những gỡ biết được về sau. Hóy nờu những gỡ biết được về mỗi chất?
a/ Axitphotphoric : H3PO4 b/ Lưu huỳnh tri oxit : SO3 c/ Khớ Nitơ : N2 d/ Natrioxit : Na2O Giải a/ -Axitphotphoric do nguyờn tố H, S và O tạo nờn. - Cú 3H, 1 S và 4 O trong phõn tử - Phõn tử khối = 2 + 32 +64 = 98 đvC b/ -Lưu huỳnh tri oxit do nguyờn tố S và O tạo nờn.
- Cú 1 S và 3 O trong phõn tử - Phõn tử khối = 32 +48 =80 đvC
c/ -Khớ Nitơ do nguyờn tố Nitơ tạo nờn. - Cú 2 N trong phõn tử
- Phõn tử khối = 14 x 2 = 28 đvC
d/ -Natrioxit do nguyờn tố Natri tạo nờn. - Cú 2 Na và 1 O trong phõn tử
Hđ3 : Rốn luyện cỏch viết CTHH khi biết số nguyờn tử của mỗi nguyờn tố (15’)
- Gv :yờu cầu Hs làm BT 3, phỏt phiếu học tập .
- HS : thảo luận làm BT3, điền phiếu học tập.
- GV : Mời đại diện nhúm lờn bảng làm BT3 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS : Nhúm khỏc nhận xột , bổ sung
- GV : Cho điểm cỏc nhúm
- GV : Yờu cầu HS làm BT 4. (4’)
- Hs : Làm BT 4
- GV: Cho điểm học sinh
- Phõn tử khối = (23 x 2)+ 16 =62 đvC
3 / Bài tập 3 :
Viết cụng thức húa học của cỏc chất sau và tớnh phõn tử khối.
a. Khớ Oxi , biết trong phõn tử cú 2 O b. Đồng oxit , biết trong phõn tử cú 1 Cu và 1 O
c. Natri clorua , biết trong phõn tử cú 1 nguyờn tử Na và một nguyờn tử Clo d. Khớ ozon , biết phõn tử cú 3 nguyờn tử oxi Giải a/ O2 = 16 x 2 = 32 đvC b/ CuO = 64 + 16 = 80 đvC c/ NaCl =23 + 35,5 = 58,5 đvC d/ O3 = 16 x 3 = 48 đvC 4 / Bài tập 4 : a/ Cỏc cỏch viết sau chỉ ý gỡ ? 6 Al, 3 H2SO4 , 7 CaO
b/ Dựng chữ số và CTHH để diễn đạt những ý sau :
- Ba phõn tử Clo - Chớn phõn tử nước - Năm phõn tử muối ăn
4/ Kiểm tra đỏnh giỏ (4’)
? í nghĩa của cụng thức húa học .
5/ Dặn dũ (1’)
- Học bài
---
Ngày soạn : 24.09.2009 Tiết : 13 Tuần : 7
Bài 10 : HOÁ TRỊ I. MỤC TIấU :
-Kiến thức : Hiểu được húa trị là gỡ ? Cỏch xỏc định húa trị . Làm quen với húa trị của 1 số nguyờn tố và 1 số nhúm nguyờn tử thường gặp . Biết quy tắc về húa trị và biểu thức . Ap dụng CTHH để tỡm được húa trị của 1 nguyờn tố ( nhúm nguyờn tử ) .
-Kỹ năng : Rốn luyện kỹ năng lập CTHH của chất và kỹ năng tớnh húa trị của nguyờn tố ( nhúm nguyờn tố ) .
- Thỏi độ : tớch cực trong học tập .
II.CHUẨN BỊ :
-Gv : Bảng ghi húa trị một số nguyờn tố . phiếu học tập .