Phần này trình bày tóm tắt nội dung, chức năng, cấu trúc và cách thức sử dụng của từng Site cụ thể của Website dạy học Quang hình học.
Hình 2.2: Site giới thiệu về Website
Giới thiệu Website và hớng dẫn sử dụng
Hiện nay ở các trờng THPT, việc sử dụng máy vi tính đã trở nên khá phổ biến, song việc tiếp cận và truy cập mạng Internet đang còn hạn chế (nhất là các vùng xa trung tâm thành phố). Sự hạn chế đó đã ảnh hởng không nhỏ tới hiệu quả khai thác và sử dụng Website dạy học của giáo viên và học sinh. Vì vậy, trong Website Quang hình học, chúng tôi đã thiết kế một site phục vụ cho việc giới thiệu tổng quan và hớng dẫn cách thức sử dụng để hỗ trợ cho giáo viên và học sinh dễ dàng tham khảo mỗi khi gặp trở ngại. Để đến với site giới thiệu, ngời dùngcần lựa chon tới menu ngangGiới thiệu, sau đó click chuột tại đó, để duyệt hết thông tin trong site, có thể dùng đến thanh cuốn ngang và dọc.
Thông qua Site giới thiệu, ngời sử dụng sẽ hình dung đợc bố cục tổng quan các chủ đề thông tin, kiến thức mà các site sẽ đề cập trong Website Quang hình học. Từ site giới thiệu, chỉ bằng một thao tác nháy chuột tại menu ngang “Trợ
giúp” trên màn hình sẽ mở ra cho ngời sử dụng trang hớng dẫn cách sử dụng để truy cập nội dung các site trong Website sao cho đơn giản mà hiệu quả nhất. Với menu ngang “Trợ giúp” này ngời sử dụng có thể thực hiện tại bất kỳ site nào bằng cách lựa chọn tới menu và thao tác click chuột tại đó.
Hình 2.3: Trang hớng dẫn sử dụng Website
Với các thanh trợt trên màn hình, ngời dùng có thể duyệt hết các thông tin đã đợc đa ra trên màn hình. Để trở về trang chủ “Home”, bạn chỉ cần click chột vào menu ngang “Trang chủ” .
Sách giáo khoa và sách giáo viên
Khai thác thế mạnh của Website dạy học về khả năng lu trữ và truy cập thông tin trực tuyến, trên Website Quang hình học chúng tôi đã hình thành hai site “Sách giáo khoa” và “Sách giáo viên”. Nội dung của hai site này sẽ cung cấp cho ngời sử dụng kiến thức các bài theo đúng phân phối chơng trình phần Quang hình học.
Với site “Sách giáo khoa” giáo viên và học sinh sẽ đợc tiếp cận sử dụng bộ sách giáo khoa “điện tử” thay cho quyển sách giáo khoa truyền thống. Trong quá trình học tập với sự hỗ trợ của Website dạy học Quang hình học, ngời sử dụng có thể nhanh chóng truy cập nội dung kiến thức các tiết học, làm các bài tập cũng nh trả lời các câu hỏi và bài tập định tính để củng cố các kiến thức cơ bản của bài học.
Hình 2.4: Site Sách giáo khoa“ ”
Khi truy cập vào site “Sách giáo viên” của Website, giáo viên sẽ có đợc những gợi ý và định hớng cơ bản về những vấn đề liên quan đến việc chuẩn bị cho một bài dạy (mục đích, yêu cầu của tiết học; gợi ý về nội dung trọng tâm và phơng pháp,... ) của phần Quang hình học.
Để truy cập đến site “Sách giáo khoa” hoặc “Sách giáo viên”, tại trang chủ của Website Quang hình học, ngời sử dụng thực hiện thao tác nháy chuột vào mục chọn tơng ứng. Bảng mục lục của site sẽ cho phép ngời sử dụng lựa chọn tên bài cần xem. Từ site đang truy cập, ngời sử dụng có thể chuyển đến các site khác của Website khi nháy chuột vào Menu liên kết của site mà không cần quay trở về trang chủ.
Hình 2.5: Site Sách giáo viên“ ”
Bài giảng điện tử
Trong Website hỗ trợ dạy học phần Quang hình học, việc hình thành riêng một site “Bài giảng điện tử” đã thể hiện thế mạnh và hiệu quả của Website trong việc thiết kế và trình diễn kịch bản của bài giảng. Công cụ Microsoft PowerPoint 2000, với những tính năng nổi trội đã hỗ trợ tốt việc thiết kế và trình diễn cho các bài giảng. Tổ chức tốt các Slide trình chiếu phục vụ bài giảng là một giáo án thực sự, nó phải bao gồm cả yếu tố công nghệ và phơng pháp giảng dạy.
Site “Bài giảng điện tử” gồm có 12 bài giảng điện tử đợc thiết kế theo đúng phân phối chơng trình của sách giáo khoa. Trong quá trình triển khai dạy học, giáo viên sẽ sử dụng ngay các bài giảng điện tử đó để giảng dạy và bản thân học sinh cũng có thể dùng để tự học. Do thời gian và điều kiện có hạn, tác giả bớc đầu triển khai xây dựng đợc 5 bài giảng điện tử và đã đa vào thực nghiệm giảng dạy:
- Tiết 30: Sự truyền ánh sáng. Sự phản xạ ánh sáng. Gơng phẳng
- Tiết 31: Gơng cầu lõm
- Tiết 33: Sự khúc xạ ánh sáng - i -
- Tiết 35: Lăng kính
- Tiết 36: Thấu kính mỏng
Hình 2.6: Site Bài giảng điện tử“ ”
Đối với các bài học phần Quang hình học, kiến thức đề cập nhiều đến qui luật truyền của các tia sáng, chùm sáng. Do vậy, nếu chỉ bằng phơng pháp dạy học thuyết trình truyền thống, bằng phép vẽ hình và diễn tả thông thờng sẽ không mang tính thuyết phục cao, không gây đợc hứng thú học tập cho học sinh. Trong các bài giảng điện tử chúng tôi kết nối với các thí nghiệm minh họa đã đợc quay Video hay thông qua các chơng trình mô phỏng đã đợc dựng sẵn), để làm tăng thêm tính trực quan, sinh động của bài giảng.
Với khả năng kết nối với các chơng trình Video thí nghiệm biểu diễn và các chơng trình mô phỏng trong th viện chơng trình, khi thực hiện các bài giảng điện tử giáo viên phải tiến hành theo logic hợp lý. Vừa kết hợp lời giảng, câu hởi gợi mở, đặt vấn đề và khả năng trình diễn của các slide để bài học có tính thuyết phục cao. Có thể sử dụng các Video thí nghiệm biểu diễn và các chơng trình mô phỏng trong
các bài giảng điện tử nh là phần minh hoạ, củng cố lại nội dung bài học, cũng có thể giới thiệu nh một nội dung thực nghiệm, hiện tọng thực tế của phần quang hình học này.
Từ trang chủ (Home) của Website, nháy chuột vào mục “Bài giảng điện tử” để truy cập vào site “Bài giảng điện tử”. Bảng Menu liên kết của site sẽ cho phép ngời sử dụng lựa chọn tên bài giảng để tiến hành trình diễn.
Khi trình diễn bài giảng, trên nền bài giảng ngời sử dụng có thể thực hiện thao tác nháy chuột phải rồi chọn Full Screen (nếu muốn phóng to Frame bài giảng ra toàn màn hình); ấn phím <ESC> hoặc nháy chuột phải chọn End Show (nếu muốn Frame bài giảng trở về kích thớc của trạng thái ban đầu).
Ôn tập - kiểm tra
Hình thành Site “Ôn tập - kiểm tra” nhằm giúp học sinh ôn luyện một cách có hệ thống kiến thức cơ bản và nắm vững phơng pháp giải các loại bài tập phần Quang hình học. Sử dụng phần ôn tập - kiểm tra này, hy vọng các em học sinh sẽ chủ động và thuận lợi nhiều trong việc ôn luyện và khắc sâu hệ thống kiến thức cơ bản phần Quang hình học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hệ thống câu hỏi và bài tập trong Website Quang hình học đợc xây dựng theo hình thức trắc nghiệm khách quan. Hệ thống bài tập này sẽ hỗ trợ cho việc kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh trong một phạm vi khá rộng. Việc xử lý, tổng hợp kết quả kiểm tra đợc thực hiện nhanh chóng, chính xác, tiết kiệm thời gian. Sử dụng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan ngoài mục đích giúp học sinh có điều kiện tự kiểm tra, đánh giá kiến thức mà còn giúp các em tập làm quen với hình thức thi theo kiểu trắc nghiệm khách quan sẽ đợc đa vào trong các kỳ thi tuyển sinh sắp tới.
Từ trang chủ, khi nháy chuột vào mục “Ôn tập - kiểm tra”, Site “Ôn tập - kiểm tra” đợc mở với hệ thống 36 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm. Nháy chuột vào số thứ tự câu trên bảng chọn, đề bài tập đợc chọn sẽ mở ra trên màn hình với 5 ph- ơng án trả lời: a, b, c, d, e (1 đúng, 4 sai). Khi chuột trỏ vào “các từ màu xanh”, trên
màn hình xuất hiện một cửa sổ nhỏ với kiến thức liên quan đến bài tập. Mỗi lần nháy chuột lựa chọn phơng án trả lời, học sinh sẽ biết đợc ngay kết quả mà mình chọn là đúng hay sai; nếu phơng án đợc chọn là sai, các em sẽ nhận đợc gợi ý về phơng pháp giải của bài tập.
Từ bảng menu liên kết của Site, bằng thao tác nháy chuột ngời sử dụng có thể lựa chọn câu hỏi. Từ site “Ôn tập- kiểm tra”, có thể quay về trang chủ hoặc chuyển đến một site bất kỳ của Website khi nháy chuột vào “tên mục” của site cần chọn.
Hình 2.7: Site Ôn tập - kiểm tra“ ”
Vật lý và đời sống (ứng dụng)
Với site “ Vật lý và đời sống” của Website, ngời sử dụng đợc tham khảo các thông tin mới, hấp dẫn, mở rộng thêm kiến thức phần Quang hình học Với hình thức thiết kế theo kiểu định hớng tin tức ngời sử dụng sẽ có đợc những thông tin mang tính cập nhật và những mũi nhọn cơ bản của Vật lý hiện đại. Nội dung các
bài viết mang tính hệ thống các thành tựu nghiên cứu nổi bật của Vật lý hiện đại, từ đó giúp cho ngời đọc lý giải đợc khá nhiều điều bí ẩn cần biết, nhận thức và giải thích đợc bản chất của nhiều sự vật và hiện tợng trong thế giới tự nhiên.
Để đến với các tin tức khác nhau, bạn chỉ cần lựa con đề tài khi lớt trên menu dọc, sau đó click chuột vào mục đã chọn. Từ site “ Vật lý và đời sống” , bạn có thể trở về trang chủ khi lựa chọn đến menu ngang “Trang chủ “ bằng một thao tác click chuột đơn giản.
Hình 2.8: Site Vật lý và đời sống“ ”
Thí nghiệm
Việc hình thành site “Thí nghiệm” trong Website Quang hình học đã làm phong phú cho tính đặc thù của bộ môn Vật lý là khoa học của thực nghiệm. Trong điều kiện hiện nay, các trờng còn thiếu và yếu về mặt thực hành thí nghiệm thì việc sử dung các video thí nghiệm có sẵn là rất cần thiết. Cần phải coi trọng đúng vai trò của thí nghiệm trong giảng dạy Vật lý ở trờng phổ thông. Nội dung trong site “Thí nghiệm” bao gồm 15 video khác nhau:
- Giới thiệu bộ thí nghiệm biểu diễn quang hình Laze J2513 của Trung quốc
- Định luật truyền thẳng của ánh sáng
- Biểu diễn chùm sáng
- Định luật phản xạ ánh sáng
- Thấu kính hội tụ-phân kỳ với chùm tia song song
- Chùm tia song song qua bản mặt song song
- Định luật khúc xạ ánh sáng
- Hiện tợng phản xạ toàn phần
- Phản xạ toàn phần qua lăng kính
- Góc lệch cực tiểu
- Đờng truyền của tia sáng gặp gơng cầu lõm
- Đờng truyền của tia sáng gặp gơng cầu lồi
- Đờng truyền của tia sáng gặp thấu kính hội tụ
- Đờng truyền của tia sáng gặp thấu kính phân kỳ
Hình 2.9: Site Các thí nghiệm biểu diễn“ ”
Các Video thí nghiệm này có thể đợc dùng khi giảng bài mới hay dùng cho ôn tập, củng cố bài học. Có thể đợc thực hiện nhiều lần đều cho kết quả tốt, khả năng này u việt hơn nhiều khi thực hiện thí nghiệm trên lớp trong điều kiện hạn chế về nhiều mặt.
Khi sử dụng, bạn chỉ cần lựa chọn trên menu dọc thí nghiệm cần biểu diễn với một thao tác đơn giản với chuột, có thể phóng to hay thu nhỏ hình ảnh trên màn hình; cũng có thể xem đi , xem lại hoặc tạm dừng khi đang xem. Cũng có thể trở về thí nghiệm trớc hay xem thí nghiệm tiếp theo. Để trở về đầu bạn chỉ cần lựa chon
nút “ close” sau đó về trang chủ bởi nút lệnh “ về trang chủ “. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Mô phỏng
Site “Mô phỏng” trong Website Quang hình học với tính năng kết hợp hình ảnh và âm thanh đã lam sinh động thêm hoạt động dạy và học, làm tăng tính trực quan sinh động. Trong điều kiện hiện nay, các trờng còn thiếu và yếu về mặt thực hành thí nghiệm thì việc sử dung các chơng trình mô phỏng là rất cần thiết, đó cũng là mặt mạnh mà công nghệ thông tin mang lại, phát huy hiệu quả cao trong dạy và học vật lý-bộ môn yêu cầu cao về thực nghiệm. Với cách sự dụng các ch- ơng trình mô phỏng này khắc phục đợc lối trình bày và diễn đạt bằng lời và phấn: đôi lúc nó trở thành phản giáo dục, nh vẽ sai chiều truyền của ánh sáng, sai qui luật phản xạ, khúc xạ của ánh sáng...
Hình 2.10: Site Mô phỏng“ ”
Trong Site này, có các chơng trình mô phỏng:
- Chùm tia sáng
- Nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền ánh sáng
- Sự phản xạ ánh sáng
- ảnh tạo bởi gơng phẳng
- Vẽ ảnh qua gơng cầu lõm ( trờng hợp vật ở ngoài tiêu điểm )
- Vẽ ảnh qua gơng cầu lõm ( trờng hợp vật ở trong tiêu điểm )
- Hiện tợng khúc xạ ánh sáng
- ánh sáng đơn sắc qua lăng kính
- ảnh qua thấu kính hội tụ
Với site Mô phỏng “, bạn chỉ cần lựa chọn trên menu dọc các vấn đề cần thể hiện sau đó chỉ bằng một thao tác click chột là có thể vào ngay chơng trình cần thiết. Bạn cũng có thể phóng to ( thu nhỏ) hình ảnh trên toàn màn hình; có tạm dừng, chấm dứt chuyển sang chơng trình khác hay có thể xem lại.. sau đó chuyển về trang chủ nh khi tiến hành trên site “ Thí nghiệm“.
Các chơng trình mô phỏng này có thể đợc dùng khi giảng bài mới hay dùng cho ôn tập, củng cố bài học. Có thể đợc thực hiện nhiều lần đều cho kết quả tốt, khả năng này u việt hơn nhiều khi thực hiện thí nghiệm thực trên lớp trong điều kiện hạn chế về nhiều mặt. Nhất là khả năng đặc tả đối tợng nghiên cứu, làm chậm lại quá trình diễn ra nhanh hay làm nhanh quá trình xảy ra chậm.
Các nhà bác học
Nội dung thông tin trong site “Các nhà Bác học” sẽ giúp mọi ngời có dịp làm quen với những nhà Bác học thuộc lĩnh vực Vật lý hiện đại mà chúng ta đã biết tên qua các trang sách giáo khoa Vật lý ở trờng trung học phổ thông.
Truyện kể về các nhà Bác học vật lý sẽ giới thiệu những tấm gơng cần cù, v- ợt khó của các nhà Bác học để đến với khoa học. Con đờng mà họ đi vào khoa học thật là khúc khuỷu, gian truân. Nhng tính kiên trì vợt khó, lòng say mê đi tìm chân lý, niềm tin vào khả năng vô hạn của khoa học, đã giúp họ vững bớc tiến lên, khiến tên tuổi của họ trở thành bất tử. Truyện kể về các nhà Bác học vật lý còn giới thiệu về ý thức công dân của các nhà Bác học. Họ là công dân của nớc họ và cũng là công dân của thế giới. Không những bản thân họ đóng góp những phát minh cho khoa học, họ còn chăm lo phát triển khoa học và sử dụng khoa học cho hạnh phúc của loài ngời.
Những tấm gơng, truyện kể về các nhà Bác học sẽ góp phần giáo dục nhân cách cho học sinh, hình thành ở các em lòng ham mê nghiên cứu khoa học.
Hình 2.11: Site Các nhà Bác học“ ”
Trao đổi - góp ý
Nh đã trình bày ở phần tiêu chí xây dựng, một Website dạy học đợc thiết kế hoàn hảo bao giờ cũng cung cấp những kết nối trực tiếp với ngời sử dụng để thu nhận những thông tin liên lạc và phản hồi. Có thể nói Website dạy học nh là một phơng tiện hai chiều, khi sử dụng mọi ngời đều có nhu cầu muốn trao đổi với tác