Cho trẻ kể chuyện theo tranh.

Một phần của tài liệu Vai trò của tranh minh họa trong quá trình cho trẻ 3 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học (Trang 46 - 48)

I. Mục đích yêu cầu

4.Cho trẻ kể chuyện theo tranh.

Cô treo tranh cho trẻ kể chuyện theo nội dung bức tranh với sự giúp đỡ của cô.

* Chơi trò chơi “ tạo dáng các con vật” . * Kết thúc : cho cả lớp hát “ lên trời đòi ma”.

- Cóc kiện trời.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ trả lời theo cốt chuyện.

Giáo án 3 : Kể cho bé nghe

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức.

- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả và hiểu nội dung bài thơ. - Trẻ cảm nhận đợc âm điệu, nhịp điệu của bài thơ.

2. Kỹ năng.

- Phát triển ngôn ngữ và trí nhớ cho trẻ. - Trẻ đọc thuộc và đọc diễn cảm bài thơ.

3. Giáo dục:

Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép vâng lời cô giáo.

II . Chuẩn bị

- Tranh minh hoạ bài thơ:

+) Tranh 1: Cảnh vịt bầu đang bơi và chó vện đang sủa. +) Tranh 2: Cảnh nhện con chăng tơ và cối say lúa. +) Tranh 3: Cảnh quạt hom và máy cày đang làm ruộng. +) Tranh 4 : Cảnh máy bơm đang bơm nớc và con cua cáy.

+) Tranh 5 : Cảnh các chú bộ đội đang dùng súng trờng bắn cho máy bay bị cháy, chú bộ đội đang kể chuyện cho các em thiếu nhi nghe.

- Đàn ghi bài hát.

III. Tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1.ổn định và trò chuyện.

Cho trẻ hát bài hát “ cô và mẹ”. Hỏi trẻ: - Các con vừa hát bài hát gì?

- Hàng ngày ở trờng cô giáo thờng làm những công việc gì?

con học múa, học hát, kể cho các con nghe nhiều câu chuyện thú vị.

- Các con có yêu cô giáo của mình không? - Yêu quý và biết ơn cô giáo thì các con phải làm gì?

+) Giới thiệu:

Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài thơ “Kể cho bé nghe” của nhà thơ Trần Đăng Khoa nhé.

Một phần của tài liệu Vai trò của tranh minh họa trong quá trình cho trẻ 3 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học (Trang 46 - 48)