I. Mục đích yêu cầu
3. Đàm thoại trích dẫn:
- Các con vừa đợc nghe cô đọc bài thơ gì? - Trong bài thơ có những nhân vật nào? - Vì sao bác gấu đen lại bị ớt?
Trích : “ Bác ……….cả”
- Thật đáng chê.
- Lắng nghe.
- Quan sát và lắng nghe.
- Bác gấu đen
- Trẻ trả lời theo nội dung cốt chuyện.
- Bác gấu đen đã gõ cửa nhà ai đầu tiên? - Thỏ Nâu có cho bác gấu trú nhờ không? Vì sao?
Trích : “ Bác ………..trú”
Thỏ nâu không cho bác gấu trú nhờ bác lại ra đi giữa trời ma ớt sũng. Bác lại gõ cửa nhà ai?
- Thái độ của thỏ trắng đối với bác gấu đen nh thế nào?
Trích : “ Nhà thỏ………sởi”
- Khi thỏ nâu bị đổ nhà đã chạy đến kêu ca với bác gấu đen nh thế nào?
Trích : “ Bác ơi cứu cháu với”
- Bác gấu đen có giận thỏ nâu không? Vì sao các con biết là bác gấu không giận thỏ nâu?
Trích : “ Bác nhẹ ………xong”
- Trong bài thơ các con thích nhân vật nào? Vì sao lại thích? Các con nên học tập ai?
- Giáo dục : Khi thấy ngời khác gặp khó khăn thì các con phải giúp đỡ họ. Các con nhớ cha?
4. Dạy trẻ đọc thuộc thơ.
- Cho cả lớp đọc thơ 2 - 3 lần.
- Lần lợt cho tổ – nhóm – cá nhân lên đọc thơ. (Trong quá trình trẻ đọc thơ cô chú ý sửa sai cho trẻ).
Gợi hỏi lại tên bài thơ.
* Chơi trò chơi: “Kéo ca lừa xẻ” để xẻ gỗ làm nhà giúp thỏ nâu.
* Kết thúc : Hát bài “ Trời nắng trời ma”.
- Trẻ đọc thơ.