Hoạt động 1: Tìm hiểu về từ trường đều
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Đặt vấn đề bằng câu hỏi 1 của phiếu học tập “Để dễ dàng khảo sát và đo đạc trong các thí
nghiệm về lực từ, người ta sử dụng từ trường đều. Vậy từ trường đều là gì ? Từ trường đều tồn tại ở đâu ?” Gợi ý HS bằng hình ảnh và
video thí nghiệm từ phổ của nam châm chữ U (website hỗ trợ dạy học chương từ trường).
- Tìm hiểu, nhận xét đặc điểm từ phổ của nam châm chữ U, trả lời câu hỏi 1.
Nhận xét, kết luận.
- Ghi bài.
Hoạt động 2: Khảo sát lực từ do từ trường đều tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Cho HS quan sát các thí nghiệm thực tương tự thí nghiệm hình 20.2 và nêu câu hỏi 2 “Trong thí nghiệm về lực từ do từ trường của
nam châm chữ U tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện, lực từ F có hướng như thế nào so với hướng của dòng điện và hướng của từ trường ? Hướng của F có thể xác định theo quy tắc nào ?” Gợi ý trả lời bằng Java
applet mô phỏng trực quan.
- Nhận xét, kết luận.
- Quan sát các thí nghiệm, thao tác với máy vi tính để thực hiện thí nghiệm mô phỏng, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi.
- Ghi bài
Hoạt động 3: Xây dựng khái niệm cảm ứng từ.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV nêu lần lượt các câu hỏi :
3. Đại lượng đặc trưng cho tác dụng của điện
trường là cường độ điện trường. Vậy đại lượng đặc trưng cho tác dụng của từ trường là gì ?
4. Cảm ứng từ là một đại lượng như thế nào ?
(Có hướng hay vô hướng ? Nếu có hướng thì hướng của nó như thế nào ? Độ lớn ra sao ?)
5. Tổng quát, lực từ tác dụng lên đoạn dây
dẫn có dòng điện có đặc điểm như thế nào ? (Điểm đặt, phương, chiều, độ lớn ?)
- Dẫn dắt HS trả lời các câu hỏi và nhận xét, kết luận. Chú ý khái niệm phần tử dòng điện.
- Lần lượt trả lời các câu hỏi…
- Ghi bài.
Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố kiến thức.
- Sử dụng các Java applet “Bài tập xác định lực từ 1, 2 tại trang tư liệu dạy học làm bài tập củng cố.
Gọi HS trả lời. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xét kết quả của học sinh
- Trả lời các câu hỏi (điều khiển máy tính để kiểm chứng câu trả lời).
Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Yêu cầu HS trả lời và giải các câu hỏi, bài tập trang 128 SGK.
- Dặn dò HS ôn lại bài học và chuẩn bị phiếu học tập bài 21.
- Ghi lại nhiệm vụ.