tế Mĩ phỏt triển mạnh mẽ:
+ Sản lượng cụng nghiệp chiếm hơn một nửa cụng nghiệp thế giới (1948 - hơn 56%).
+ Nụng nghiệp gấp 2 lần sản lượng Anh, Phỏp, Tõy Đức, Nhật, í cộng lại.
+ Nắm 50% tàu bố đi lại trờn biển. + 3/4 dự trữ vàng của thế giới tập trung ở Mĩ.
+ Chiếm gần 40% tổng sản phẩm kinh tế thế giới.
Mĩ trở thành nước tư bản chủ nghĩa giàu mạnh nhất, trung tõm kinh tờ́ - tài chính lớn nhṍt thờ́ giới.
- Nguyờn nhõn chủ yếu là:
+ Lónh thổ nước Mĩ rộng lớn, tài nguyờn thiờn nhiờn phong phỳ, nguồn nhõn lực dồi dào, trỡnh độ kĩ thuật cao và nhiều khả năng sỏng tạo.
Giỏo viờn gợi ý:
(Nguyờn nhõn chủ quan - khỏch quan (nhấn mạnh nguyờn nhõn cơ bản nhất là ỏp dụng những thành tựu khoa học - kĩ thuật vào sản xuất => tăng năng suất - hạ giỏ thành sản phẩm).)
Hoạt động 2: Cả lớp và cỏ nhõn.
? Vỡ sao Mỹ đạt được nhiều thành tựu lớn trong lĩnh vực khoa học - kĩ thuật?
Học sinh trả lời, Giỏo viờn dùng hình ảnh minh họa.
Giỏo viờn gợi ý:
(Mỹ cú điều kiện hoà bỡnh, phương tiện làm việc tốt => thu hỳt được nhiều nhà khoa học đến Mỹ làm việc và phỏt minh (Anhxtanh, Phemơ...). Trong những năm 1940-1970, Mỹ sở hữu ắ phỏt minh và sỏng chế của thế giới).
+ Ở xa chiến trường, khụng bị Chiến tranh thế giới thứ hai tàn phỏ, nước Mĩ được yờn ổn phỏt triển kinh tế, làm giàu nhờ bỏn vũ khớ và cỏc phương tiện quõn sự cho cỏc nước tham chiến.
+ Mĩ đó ỏp dụng thành cụng những tiến bộ khoa học - kĩ thuật để nõng cao năng suất lao động, hạ giỏ thành sản phẩm, tăng sức cạnh tranh và điều chỉnh hợp lớ cơ cấu nền kinh tế…
+ Trỡnh độ tập trung tư bản và sản xuất cao, cạnh tranh cú hiệu quả trong và ngoài nước.
+ Cỏc chớnh sỏch và biện phỏp điều tiết cú hiệu quả của nhà nước.
- Về khoa học - kĩ thuật: Mĩ là nước khởi đầu cuộc cỏch mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại và đạt được nhiều thành tựu to lớn, trong nhiều lĩnh vực như chế tạo cụng cụ sản xuất (mỏy tớnh điện tử, mỏy tự động), vật liệu mới (pụlime), năng lượng mới (năng lượng nguyờn tử…), chinh phục vũ trụ, "cỏch mạng xanh" trong nụng nghiệp…
Hoạt động 3: Cỏ nhõn. (+ Cỏc tổng thống Mỹ từ 1945- 1974 - S. Tru-man (dõn chủ): 4-45 đến 1-53 - D. Aixenhao (cộng hoà): 1- 1953 đến 1961 - John Kenedy (dõn chủ): 1-1961 đến 11-1963 - Giụnxơn (dõn chủ): 1-1965 đến 1969 - R. Nickxơn (cộng hoà): 1-1969 đến 8-1974 + “Chiến tranh lạnh”, Mỹ phỏt động thỏng 3-1947. “Học thuyết Truman” mở đầu cho “chiến tranh lạnh” thuộc chiến lược toàn cầu phản cỏch mạng của của Mỹ được thực hiện qua cỏc đời tổng thống Mỹ nhằm thực hiện ba mục tiờu trờn.
+ Khỏi niệm “chiến tranh lạnh”
theo Mỹ là: chiến tranh khụng nổ sỳng, khụng đổ mỏu nhưng luụn trong tỡnh trạng chiến tranh). (G7: nhúm cỏc nước cụng nghệp phỏt triển (Mỹ, Anh, Phỏp, Đức,
3. Chớnh sỏch đối ngoại
- Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ đó triển khai Chiến lược toàn cầu nhằm mưu đồ thống trị thế giới với ba mục tiờu:
1) Chống hệ thống xó hội chủ nghĩa. 2) Đẩy lựi phong trào giải phúng dõn tộc, phong trào cụng nhõn, phong trào hoà bỡnh dõn chủ trờn thế giới.
3) Khống chế cỏc nước tư bản đồng minh phụ thuộc vào Mĩ.
- Để thực hiện cỏc mục tiờu trờn, Mĩ đó + Khởi xướng cuộc Chiến tranh lạnh. + Tiến hành nhiều cuộc bạo loạn, đảo chớnh và cỏc cuộc chiến tranh xõm lược, tiờu biểu là cuộc chiến tranh Việt Nam kộo dài tới hơn 20 năm (1954-1975).
- Sau Chiến tranh lạnh, chớnh quyền Tổng thống Clintơn đó đề ra Chiến lược Cam kết và Mở rộng với ba mục tiờu: 1) Bảo đảm an ninh của Mĩ với lực lượng quõn sự mạnh, sẵn sàng chiến đấu. 2) Tăng cường khụi phục và phỏt triển tớnh năng động và sức mạnh của nền kinh tế Mĩ ; 3) Sử dụng khẩu hiệu "Thỳc đẩy dõn chủ" để can thiệp vào cụng việc nội bộ của nước khỏc.
Nhật, Canađa, í, hiện nay cú thờm Nga =>nhúm G8))
? Nhận xột về chiến lược “Cam kết mở rộng” của Mỹ thời B. Clin -tơn?
HS dựa vào sỏch để trỡnh nội dung của chớnh sỏch và nờu nhận xột. (- Bảo đảm an ninh của Mỹ với lực lượng quõn sự mạnh, sẵn sàng chiến đấu.
- Tăng cường khụi phục tớnh sống động của nền kinh tế Mỹ. - “Thỳc đẩy dõn chủ” để can thiệp vào cụng việc nội bộ của nước khỏc.
- Chớnh sỏch này nhằm khẳng định sức mạnh kinh tế, quõn sự của Mỹ và tham vọng chi phối, lónh đạo thế giới.
- Cuộc chiến Ap-ga-nitxtan, chiến tranh I-rắc (Mỹ phớt lờ vai trũ của Liờn hợp quốc).
- Mục tiờu bao trựm của Mĩ là muốn thiết lập Trật tự thế giới "đơn cực", trong đú Mĩ trở thành siờu cường duy nhất, đúng vai trũ lónh đạo thế giới.
4. Củng cố:
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, kinh tế Mỹ phỏt triển như thế nào? Tại sao? - Chớnh sỏch đối ngoại của Mỹ từ sau chiến tranh thế giới thứ hai?
Phụ lục 4
(Giỏo ỏn dạy tại lớp thực nghiệm)
CHƯƠNG IV
Tiết 8 MĨ - TÂY ÂU - NHẬT BẢN (1945 - 2000 ) Ngày soạn: 10/8/2012
Ngày dạy:
Bài 6 NƯỚC MỸ A. Mục tiờu:
Học xong bài này, học sinh cần đạt được:
1. Kiến thức
- Biết được những chớnh sỏch đối nội - đối ngoại của Mỹ và tỏc động của cỏc chớnh sỏch đú đối với nước Mỹ và thế giới.
- Trỡnh bày được quỏ trỡnh phỏt triển tổng quỏt của nước Mĩ sau 1945 nhận thức được vai trũ cường quốc của Mĩ trong đời sống quốc tế.
- Hiểu rừ những nhõn tố chủ yếu thỳc đảy nền kinh tế Mỹ phỏt triển nhanh trong giai đoạn 1945 - 1973.
- Trỡnh bày được cỏc giai đoạn phỏt triển của nước Mỹ từ năm 1945 đến năm 2000 với những nột tiờu biểu, điển hỡnh về kinh tế, và chớnh sỏch đối ngoại. - Trỡnh bày được những thành tựu và hạn chế cơ bản trong lĩnh vực khoa học kĩ thuật, thể thao, văn húa.
- Biết được một số khỏi niệm: Cỏch mạng xanh, Chiến lược toàn cầu, Cam kết và mở rộng.
2. Tư tưởng - tỡnh cảm
- Nhận thức được từ sau chiến tranh thế giới thứ hai Mỹ luon là trung tõm kinh tế, tài chỡnh số 1 của thế giới, là nước đi đầu trong cuộc CMKHKT lần thứ hai. Từ đú cú ý thức tiếp thu những thành tựu của khoa học thế giới vào cụng cuộc xõy dựng đất nước ta hiện nay.
- Nhận thức rừ õm mưu của giới cầm quyền Mỹ trong việc thi hành chớnh sỏch đối ngoại “chiến lược toàn cầu” nhằm mưu đồ bỏ chủ thống trị thế giới, nhưng đó thất bại nặng nề ở nhiều nơi nhất là Việt Nam.
- í thức và tự hào hơn về cuộc khỏng chiến chống Mĩ của ND ta trước một đế quốc hựng mạnh như Mĩ.
- í thức hơn về trỏch nhiệm của thế hệ sau đối với cụng cuộc hiện đại húa đất nước.
3. Kỹ năng
- Biết so sỏnh tỡnh hỡnh kinh tế, và chớnh sỏch đối ngoại của nước Mỹ qua cỏc giai đoạn phỏt triển từ năm 1945 đến năm 2000.
- Rốn luyện phương phỏp tự học, tự nghiờn cứu, khai thỏc nội dung bài viết và cơ chế sư phạm trong sỏch giỏo khoa.
- Rốn luyện cỏc thao tỏc tư duy: phõn tớch, tổng hợp, so sỏnh, vận dụng - Rốn luyện kĩ năng quan sỏt
B. Phương tiện, đồ dựng dạy - học:
- SGK, SGV, tài liệu tham khảo
- Bản đồ nước Mĩ, bản đồ thế giới thời kỳ “Chiến tranh lạnh” - Bộ đĩa Encatar 2004 (phần nước Mĩ, thế giới chung)
- Một số tranh ảnh, bản đồ liờn quan...