-HS: Quan sát, thảo luận nhĩm trả lời C7, khơng khí trong bình đã nĩng lên và nở ra.
-HS: Thảo luận trả lời C8, C9. -GV:Nhận xét.
-GV: Thơng báo về định nghĩa bức xạ nhiệt và bức xạ nhiệt cĩ thể xảy ra ngay cả trong chân khơng.
=> Chốt lại: Hình thức truyền nhiệt chủ yếu trong chân khơng là bức xạ nhiệt.
-GV: cho HS đọc thơng báo về khả năng hấp thụ tia nhiệt .
-HS: Đọc thơng báo.
-GV: Hướng dẫn HS trả lời C10, C11. -HS: Trả lời.
C10: Để tăng khả năng hấp thụ tia nhiệt.
C11: Để giảm sự hấp thụ tia nhiệt.
Bức xạ nhiệt là sự truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng, bức xạ nhiệt cĩ thể xảy ra cả ở trong chân khơng. 4. Củng cố: Đọc lại phần ghi nhớ. 5. Dặn dị: - Đọc phần: Cĩ thể em chưa biết. -BTVN: 23.2 23.7 SBT.
Tuần 27 (21/5 – 26/5)
Tiết 27: KIỂM TRA 1 TIẾT.
Tuần 28 (28/5 – 2/6)
Tiết 28: CƠNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG..
I. Mục tiêu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Kể tên các yếu tố quyết định độ lớn của nhiệt lượng một vật cần thu vào để nĩng lên.
- Viết được cơng thức tính nhệt lượng, kể được tên, đơn vị của các đại lượng cĩ mặt trong cơng thức.
2. Kỹ năng:
- Phân tích bảng số liệu về kết quả TN cĩ sẵn. - Rèn kĩ năng tổng hợp, khái quát hố.
3. Thái độ.
Nghiêm túc trong học tập.
II. Chuẩn bị:
Tranh vẽ trên giấy khổ lớn bảng 24.1 24.3 SGK để từng nhĩm điền kết quả.
III. Tổ chức hoạt động dạy học:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ(khơng)3. Bài mới: 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: Thơng báo về nhiệt lượng vật cần thu vào để nĩng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
-GV thơng báo cho HS sự phụ thuộc của nhiệt lượng một vật thu vào phụ thuộc vào 3 yếu tố: