4. Kết quả nghiên cứu và thảo luận
4.7 xuất giải pháp tăng c−ờng sự tham gia của giới vào mô hình dự án
Nghiên cứu vai trò của giới trong việc phát triển nông nghiệp nông thôn nói chung và giới trong việc tiếp cận các mô hình dự án nói riêng của huyện Mỹ Đức là vấn đề mới. Với điều kiện vùng áp dụng hệ thống thâm canh lúa cải tiến (SRI) và ứng dụng các mô hình nghiên cứu liên quan đến hiệu quả kinh tế và hiện quả kỹ thuật của Hệ thống thâm canh lúa cải tiến. Các tr−ơng trình nâng cao thu nhập cho hộ nông dân trồng lúa đồng thời tăng c−ờng vai trò và năng lực của giới trong các hoạt động kinh tế gia đình, các hoạt động x1 hội nhằm thúc đẩy cân bằng giới trong mọi lĩnh vực của đời sống.
4.7.1 Thay đổi quan điểm và nhận thức của cán bộ các cấp.
Một số cán bộ có nhận thức đ−ợc vấn đề giới là quan trọng nên trong
các lần thảo luận theo ph−ơng pháp có tham gia PRA. Với các cán bộ l1nh đạo của huyên, cán bộ dự án, cán bộ khuyến nông và một số cuộc họp trong các x1 về vấn đề giới trong Hệ thống thâm canh lúa cải tiến (SRI). Thì chúng tôi đều nhận đ−ợc những câu trả lời rất đáng khích lệ là “Các cấp Đảng, chính quyền, đoàn thể đều có nghị quyết và đặt vấn đề giới rất quan trọng trong phát triển nông nghiệp, nông thôn” vì chị em là ng−ời “ra đồng” và tham gia làm nhiều nhất. “Phụ nữ rất quan trọng nên có công việc gì cũng có thành phần phụ nữ tham gia”. Một số cán bộ còn cho biết là đ1 đ−ợc đi họp, đi tập huấn những chủ đề riêng về giới và nên hiểu rõ về việc đ−a giới vào các mô hình phát triển nông nghiệp nh−ng trong việc cụ thể thì lại ch−a có biểu hiện rõ.
+ Giải pháp chuyển từ quan điểm và nhận thức thành hành động cho cán bộ l1nh đạo. Thực tiễn để có sự cân bằng giới trong khi tiếp cận các mô hình kinh tế kỹ thuật cần có giải pháp sau:
- L1nh đạo ở địa ph−ơng cần l−u ý vấn đề giới và từ đó thành một thói quen để họ không bỏ quên, không coi nhẹ vấn đề giới trong phát triển nông nghiệp nông thôn.
nơi. có thể kết hợp một số ch−ơng trình hành động cụ thể nh− giới trong gia đình có những quyền gì, ai là ng−ời quyết định nhiều nhất trong gia đình, giới nào phải làm nhiều trong gia đình.
- Làm rõ vấn đề giới là vấn đề chung của cả cộng đồng mà không riêng về một nhóm tổ nào trong x1 hội, mà cần xem xét giới giữa các hộ hơn là giới trong nội bộ hộ.
- Có một số mục tiêu cụ thể về giới cho đến năm 2010. Tỷ lệ nữ đ−ợc tham gia tập huấn. Tỷ lệ các chủ hộ là nữ đ−ợc tham gia thực hiện mô hình hoặc đ−ợc hỗ trợ vật chất.