MP2 = C MK.NP = B = NK.KPD NP2 =

Một phần của tài liệu Giáo án hình lớp 9 cả năm (Trang 57 - 60)

III. Quá trình hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp

A. MP2 = C MK.NP = B = NK.KPD NP2 =

7/ Tam giác nào vuơng khi biết ba cạnh là :

A. 3 ; 5 ; 7 C. 7 ; 26 ; 24B. 6 ; 10 ; 8 D. 5 ; 3 ; 1 B. 6 ; 10 ; 8 D. 5 ; 3 ; 1

8/ Biết tam giác ABC vuơng tại A. Hãy cho biết các câu sau, câu nào đúng câu nào sai ?

STT Câu Đúng Sai 1 2 3 4 5 6 tgBˆ.cotgBˆ= sin2 Bˆ+ cos2 Bˆ sinBˆ < 1 cosBˆ > 1 cotgBˆ = tgCˆ tgBˆ = cotg(900 - Cˆ) tgα < 1 9/ Đánh dấu X vào chỗ thích hợp

Câu Nội dung Đúng Sai

1

2 Một đường trịn cĩ vơ số trục đối xứng∆ABC nội tiếp (O) ; H và K theo thứ tự là trung

điểm của AB, AC. Nếu OH > OK thì AB > AC 10/ Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây :

Cho đường trịn (O ; 5) và dây AB = 4. Tính khoảng cách từ dây AB đến tâm O

A. 3 B. 21 C. 29 D. 4

11/ Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau :

Cho 2 đường trịn (O ; R) và (O’ ; r). Nếu OO’ = 3cm, R = 5cm và r = 4cm thì vị trí tương đối của hai đường trịn này là :

A. Cắt nhau B. Tiếp xúc ngồi C. Tiếp xúc trong D. Ở ngồi nhau 12/ Đánh dấu X vào chỗ thích hợp :

Câu Nội dung Đúng Sai

1 2

Nếu AB là tiếp tuyến của (O) thì OBA = 900

Đường kính đi qua trung điểm của một dây bất kì thì vuơn gĩc với dây ấy

13/ Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau :

Cho 2 đường trịn (O ; R) và (O’ ; r). Nếu OO’ = 2cm, R = 5cm. Hai đường trịn (O ; R) và (O’ ; r) tiếp xúc trong khi r cĩ độ dài là :

A. r = 7cm B. r = 3cm C. 2 < r < 5 D. r < 2

14/ Cho OO’ = 5cm. Hai đường trịn (O ; R) và (O’ ; r) cĩ vị trí tương đối như thế nào nếu : A. R = 4cm ; r = 3cm : ... B. R = 3cm ; r = 2cm : ... 15/ Dùng mũi tên nối mỗi ý ở cột A với một trong các ý ở cột B để được câu đúng :

A B

Đường thẳng a và đường trịn (O) cắt nhau khi Đường thẳng a và đường trịn (O) khơng giao nhau

Đường thẳng a và đường trịn (O) khơng cĩ

điểm chung ta nĩi Khoảng cách từ tâm O của (O) đến đường thẳng a bằng bán kính của (O) Đường thẳng a và đường trịn (O) tiếp xúc nhau

thì ta cĩ Bán kính đường trịn (O) lớn hơn khoảng cách từ tâm O đến đường thẳng a

Bài tập ơn

1. Cho đường trịn (O), đường kính AB, điểm M thuộc đường trịn. Vẽ điểm C đối xứng với B qua M a/ Chứng minh tam giác ABC cân

b/ AC cắt đường trịn ở N. Gọi K là giao điểm của AM và BN. Chứng minh CK vuơng gĩc với AB

c/ Gọi I là điểm đối xứng của K qua M. Chứng minh IB là tiếp tuyến của đường trịn (O) d/ Chứng tỏ 4 điểm A, B, C, I cùng thuộc một đường trịn

2. Cho tam giác ABC vuơng tại A (AB < AC) nội tiếp đường trịn (O) cĩ đường kính BC. Kẻ dây AD vuơng gĩc BC tại I. Tiếp tuyến tại A của đường trịn cắt đường thẳng BC tại E

a/ Chứng minh ED là tiếp tuyến của (O)

b/ Trường hợp BC = 8 và IO = 2. Tính độ dài EO và AD chứng tỏ tam giác EAD đều và EACD là hình thoi

c/ Một đường thẳng d bất kì qua E cắt (O) tại M và N. Gọi K là trung điểm của MN. OK cắt đường thẳng AD tại F. Chứng minh : OK.OF khơng đổi

3. Cho nửa đường trịn (O) đường kính AB. Vẽ các tiếp tuyến Ax, By cùng phía với nửa đường trịn. Gọi M là điểm bất kì thuộc nửa đường trịn. Tiếp tuyến tại M cắt Ax, By lần lượt tại C, D

a/ Chứng minh : CD = AC + BD . Tính gĩc COD b/ Chứng tỏ đường trịn đường kính CD tiếp xúc AB

c/ Tìm vị trí của M để hình thang ABCD cĩ diện tích nhỏ nhất

4. Cho đường trịn (O ; R). Vẽ các bán kính OB và OC vuơng gĩc với nhau. Tiếp tuyến tại B và tại C của đường trịn cắt nhau ở A

a/ Tứ giác OBAC là hình gì ?

b/ Gọi M là điểm bất kì thuộc cung nhỏ BC. Qua M, vẽ tiếp tuyến với đường trịn cắt AB và AC theo thứ tự tại D và E. Tính theo R chi vi tam giác ADE

c/ Tính số đo gĩc DOE

5. Cho 2 đường trịn (O ; R) và (O’ ; r) cắt nhau tại A và B (R > r) a/ Tính độ dài OO’ nếu biết R = 15, r = 13 và AB = 24

b/ Vẽ đường kính AC của (O) và AD của (O’). Chứng minh : 3 điểm C, B, D thẳng hàng

c/ Gọi I là trung điểm của OO’. Qua A vẽ đường thẳng vuơng gĩc với IA cắt các đường trịn (O) và (O’) lần lượt tại E và F (khác A). Chứng minh : AE = AF và CE // DF

6. Cho 2 đường trịn (O) và (O’) tiếp xúc ngồi nhau tại A. Gọi CD là tiếp tuyến chung ngồi của hai đường trịn (C∈(O), D∈(O’)). Tiếp tuyến chung trong của 2 đường trịn qua A cắt CD ở A

a/ Chứng minh I là trung điểm của CD. Tính gĩc CDA

b/ OI cắt AC ở H; IO’ cắt AD ở K. Tứ giác AHIK là hình gì ? Chứng tỏ IH.IO = IK.IO’ c/ Chứng minh đường trịn đường kính OO’ tiếp xúc với CD

d/ Biết OA = 4,5cm ; O’A = 2cm. Tính chu vi tứ giác OO’DC

7. Cho đường trịn (O), đường kính AB. C là điểm nằm giữa A và O. Vẽ đường trịn (O’) cĩ đường kính CB

a/ (O) và (O’) cĩ vị trí tương đối gì với nhau ?

b/ Vẽ dây DE của (O) vuơng gĩc với AC tại trung điểm H của AC. Tứ giác ADCE là hình gì ? c/ Gọi K là giao điểm của DB và (O’). Chứng minh : 3 điểm E, C, K thẳng hàng

d/ Chứng tỏ HK là tiếp tuyến của (O’)

8. Cho đoạn thẳng AB, C là điểm nằm giữa A và B. Vẽ về một phía của AB các nửa đường trịn cĩ đường kính theo thứ tự là : AB, AC, CB. Đường vuơng gĩc với AB tại C cắt nửa đường trịn đường kính AB tại D. DA và DB cắt nửa đường trịn đường kính AC và CB lần lượt tại M và N

a/ Tứ giác DMCN là hình gì ?

b/ Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đường trịn cĩ đường kính AC và CB c/ Điểm C ở vị trí nào trên AB để MN cĩ độ dài lớn nhất ?

9. Cho tam giác đều ABC nội tiếp (O). M là điểm thuộc cung nhỏ BC. Trên MA lấy điểm D sao cho MD = MB thuộc cung nhỏ BC. Trên MA lấy điểm D sao cho MD = MB

a/ Tam giác MBD là tam giác gì ? b/ Chứng minh : MA = MB + MC

c/ Tìm vị trí của M để MA + MB + MC lớn nhất 

Tiết 36

Một phần của tài liệu Giáo án hình lớp 9 cả năm (Trang 57 - 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(121 trang)
w