Ôn bài 28: chữ thờng, chữ hoa

Một phần của tài liệu giáo án lớp 1(Q2) (Trang 47 - 51)

II I Các hoạt động dạ y học chủ yếu:

Ôn bài 28: chữ thờng, chữ hoa

I. Mục tiêu :

- HS đọc và viết đợc 1 số âm vần đã học .

- HS đọc trơn đợc các từ ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa .

- HS làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt - HS có ý thức học tập bộ môn .

II. Đồ dùng dạy học :

- Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi âm vần đã học . - HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt .

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức :

2.Ôn : chữ thờng , chữ hoa

a. Hoạt động 1 : GV cho HS mở SGK đọc bài

- cho HS đọc thầm 1 lần .

- cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc.

- cho HS đọc cá nhân bài đọc - cho HS đọc tiếp sức .

- nhận xét .

b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con . - cho HS viết vào bảng con :

- uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - HS hát 1 bài - đọc 1 số âm - mở SGK - đọc thầm 1 lần . - Cả lớp đọc đồng thanh - thi đọc cá nhân – nhận xét . - thi đọc tiếp sức – nhận xét .

- viết vào bảng con : - nhận xét bài của nhau .

- nhận xét .

c. Hoạt động 3:Làm BT trong vở BTTV: * Bài tập 1 : Nối

- cho HS nêu yêu cầu .

- cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 . - cho HS nối với từ thích hợp .

- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả . * Bài tập 2: nối

- cho HS nêu yêu cầu

- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV . - Cho HS nêu kết quả - nhận xét . 3. Hoạt động nối tiếp :

- GV nhận xét giờ

- Dặn dò : về nhà ôn lại bài .

- nêu yêu cầu

- đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - nêu kết quả: na rì - Na Rì ;

trà mi – Trà Mi ; sa pa – Sa Pa ; ba vì - Ba Vì - nhận xét

- nêu yêu cầu

- Làm bài tập vào vở (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- HS nêu kết quả võ thu hà - Võ Thu Hà

. ……… Toán( tăng ) Ôn : phép cộng trong phạm vi 3 . I. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố về phép cộng trong phạm vi 3 - Biết so sánh các số trong phạm vi 3 . II. Đồ dùng dạy học :

1. GV: VBT toán 1, bảng phụ ghi bảng cộng trong phạm vi 3 2. HS : VBT toán 1

III. Các HĐ dạy học chủ yếu :

Thầy Trò 1 ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra :

- cho 2 HS làm bảng lớn - HS khác thực hiện vào bảng con :

3 = 3 + 3 + = 3… … 3 = 2 + 3 = 2 + … … 3 = 2 + 3 = 2 + … … 3 = 1 + 3 = 1 + … … 1 + 2 = … - GV nhận xét 3. Ôn phép cộng trong phạm vi 3 : a. Hoạt động 1 :

- cho HS viết vào vở. 2 + 1 =… 2 + 0 + 1 =… 3 + 0 = … 1 + 2 = ...

- cho HS thực hiện trên thanh cài

- HS hát 1 bài - thực hiện - nhận xét - nêu kết quả : 3 = 3 + 0 3 = 2 + 1 3 = 1 + 2 … - nhận xét . - thực hiện vào vở. 2 + 1= 3 2 + 0 + 1 = 3 3 + 0 = 3 1 + 2 = 3

1 + 2 3… 3 + 0 2 + 1 … 3 + 0 2 + 1 … 1 + 2 + 0 = … 1 + 1 + 1 =… 1 + 1 .3 + 0… b. Hoạt động 2 : * Bài 1 , 2, 3, 4 , 5 ( VBT ) - HD HS nêu yêu cầu bài toán - cho HS làm bài vào VBT - nhận xét . 1 + 2 = 3 3 + 0 = 2 + 1 1 + 2 + 0 =3 1 + 1 + 1= 3 1 + 1 < 3 + 0

- nêu yêu cầu . - làm bài vào VBT

4. Các HĐ nối tiếp :

a. Trò chơi : Thi đọc phép cộng trong phạm vi 3 . b. GV nhận xét giờ .

c. Dặn dò : ôn lại bài .

………

Thứ sáu ngày 20 tháng 10 năm 2006 Tập viết

Cử tạ , thợ xẻ , chữ số , nghé ọ, chú ý

I . Mục tiêu :

- Viết đúng cỡ chữ , mẫu chữ các từ : cử tạ , thợ xẻ , chữ số , nghé ọ , chú ý. - Rèn luyện kỹ năng vết đẹp , tốc độ viết vừa phải .

- GD HS có ý thức rèn chữ giữ vở.

II. Thiết bị dạy học :

1. GV : Chữ viết mẫu vào bảng phụ: cử tạ , thợ xẻ , chữ số .… 2. HS : Vở tập viết , bảng con .

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Thầy Trò 1. ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra bài cũ :

- cho HS viết vào bảng con : mơ to , da , thơ .…

- nhận xét . 3. Bài mới :

a. Hoạt động 1 : nhận diện chữ viết . - treo bảng phụ . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- HD dẫn HS viết từng tiếng , từ . b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con

- HS hát 1 bài

- viết vào bảng con : mơ , to , da , thơ .…

- nhận xét bài của bạn .

- quan sát

- cho HS đọc từ - nhận xét . - đọc cho HS viết vào bảng con . c. Hoạt động 3 :

* Viết vào vở

- cho HS mở vở tập viết . - cho HS viết vở

- uốn nắn ,giúp đỡ em yếu . - chấm 1 số bài .

4 . Các hoạt động nối tiếp :

- Cho HS thi viết đúng , nhanh , đẹp - Nhận xét giờ học .

- Dặn dò : về nhà ôn lại bài

- viết bảng con : cử tạ , thợ sẻ , chữ số , nghé ọ , chú ý

- viết bài tập viết vào vở tập viết . - chú ý khoảng cách giữa các con chữ .

- thi viết - bình bầu bạn viết nhanh nhất . - Nhận xét bài của bạn . . ……… Tập viết Ôn luyện vần : ia I. Mục tiêu :

- HS đọc và viết đợc ia , lá tía tô . - HS đọc trơn đợc các từ ứng dụng .

- HS làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt - HS có ý thức học tập bộ môn .

II. Đồ dùng dạy học :

- Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi : ia , lá tía tô - HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt .

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức :

2.Ôn : ia

a. Hoạt động 1 : GV cho HS mở SGK đọc bài

- cho HS đọc thầm 1 lần .

- cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bài đọc.

- cho HS đọc cá nhân bài đọc - cho HS đọc tiếp sức .

- nhận xét .

b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con . - cho HS viết vào bảng con :ia

- nhận xét . - uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - nhận xét . - HS hát 1 bài - đọc : ia - mở SGK - đọc thầm 1 lần . - Cả lớp đọc đồng thanh - thi đọc cá nhân – nhận xét . - thi đọc tiếp sức – nhận xét .

- viết vào bảng con : ia - nhận xét bài của nhau . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

c. Hoạt động 3:Làm BT trong vở BTTV: * Bài tập 1 : Nối

- cho HS nêu yêu cầu .

- cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 - cho HS nối với từ thích hợp . - Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả . * Bài tập 2: Điền ia

- cho HS nêu yêu cầu

- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV . - Cho HS nêu kết quả - nhận xét . * Bài tập 3: Viết

- cho HS nêu yêu cầu .

- HS viết 1 dòng tờ bìa , vỉa hè 3. Hoạt động nối tiếp :

- GV nhận xét giờ

- Dặn dò : về nhà ôn lại bài .

- nêu yêu cầu

- đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - nêu kết quả chia tỉa lá , mẹ trỉa đỗ , bà chia quà - nhận xét

- nêu yêu cầu

- Làm bài tập vào vở

- nêu kết quả : bia đá , bộ ria , lá mía . - nêu yêu cầu

- thực hiện : viết 1 dòng tờ bìa , vỉa hè

……… Hoạt động tập thể

Một phần của tài liệu giáo án lớp 1(Q2) (Trang 47 - 51)