II I Tiến hành
1/Hoạt động 1: Bé trò chuyện cùng cô.
- Cô cho trẻ đọc bài thơ “Đàn gà con” - Cô vừa cho lớp mình đọc bài thơ gì? - Đàm thoại về nội dung bài hát
2/ Hoạt động 2 :
- Giờ học hôm nay cô sẽ dạy lớp mình “Xé dán đàn gà con” nhé
* Quan sát và đàm thoại tranh mẫu:
+ Cô đa tranh xé dán về đàn gà con ra cho trẻ quan sát và đàm thoại:
+ Các cháu chú ý xem Cô có bức tranh xé dán con gì đây?
+ Có mấy con gà đây?
+ Các cháu thấy con gà này có mấy phần? - Cô chỉ vào từng phần và hỏi trẻ
+ Đầu gà có dạng hình gì? + Đầu gà có những gì? + Mình gà có gì đây?
+ Các cháu thấy mình gà có dạng hình gì? + Các cháu đếm xem con gà có mấy chân đây? + Các cháu xem đây là cái gì đây?
=> Đúng rồi đấy, đây là tranh xé dán đàn gà con, gà gồm có 3 phần, phần đầu, mình và đuôi, đầu gà có dạng hình tròn, có mắt, mỏ. phần mình có cánh và - Trẻ nghe cô hát - Đàn gà con - Con gà - Có 4 con gà - Phần đầu, mình và đuôi - hình tròn - Mắt , mỏ - Cánh, chân - Hình tròn - 1-2 chân - Đuôi ạ
chân và gà còn có cả đuôi nữa đấy các cháu ạ
- Vậy muốn xé dán đợc đàn gà con giống của cô các cháu chú ý xem cô xé dán trớc nhé .
* Cô làm mẫu: xé dán đàn gà con
- Trớc tiên cô xé hình tròn to làm thân gà và hình tròn nhỏ làm đầu gà, rồi cô xé tiếp hình tam giác nhỏ để làm mỏ, một chấm tròn làm mắt và xé tiếp hai hình tam giác nhỏ làm chân gà và xé lợn cung một miếng nhỏ làm đuôi gà, rồi cô phết hồ vào mặt trái của chúng và và dán lần lợt các bộ phận lại với nhau. vậy là cô đã xé dán đợc con gà rồi đấy.
- Các cháu có muốn xé dán đợc con gà giống nh của cô không?