XII. Một số ứng dụng của nguồn tia phóng xạ ion hóa
LÝ SINH, SỰ HÌNH THĂNH VĂ PHÂT TRIỂN
Sự âp dụng kiến thức vật lý văo nghiín cứu sinh học đê được thực hiện văo cuối thế kỷ
XVIII. Năm 1780 hai nhă khoa học Phâp lă Lavoadie vă Laplace đê tiến hănh thí nghiệm
để khảo sât tính đúng đắn của định luật I nhiệt động học khi âp dụng văo hệ thống sống. Năm 1791, Galvani, giâo sư giải phẫu trường đại học Bolon (Italia) đê công bố kết quả
nghiín cứu trong quyển sâch "Băn về câc lực điện động vật trong co cơ", khẳng định có tồn tại dòng điện sinh vật. Năm 1859, Raymond đê phât hiện phần trước vă phần sau cầu mắt động vật có xương sống tồn tại một hiệu điện thế vă đo được giâ trị từ 10 đến 38mV, gọi lă điện thế tĩnh (hay điện thế nghỉ ngơi). Năm 1865, Holgreen phât hiện được giâ trị
hiệu điện thế giữa phần trước vă phần sau cầu mắt động vật có xương sống sẽ tăng lín khi mắt được chiếu sâng. Sau năy câc nhă khoa học xâc định, đó chính lă điện thế hoạt
động (hay điện thế hưng phấn). Năm 1875, Calton khẳng định khi mắt được chiếu sâng, không những điện cầu mắt tăng lín như Holgreen đê phât hiện mă điện ở vùng thị giâc trín bân cầu đại nêo cũng tăng lín. Sau năy câc nhă khoa học xâc định đó chính lă dòng
điện hưng phấn xuất hiện khi mắt được chiếu sâng, đê lan truyền theo dđy thần kinh thị
giâc tới vùng thị giâc trín bân cầu đại nêo, dẫn tới hiệu ứng sinh học lă cảm nhận được ânh sâng. Năm 1922, Erlanger vă Gasser dùng dao động ký đm cực đểđo dòng điện hưng phấn xuất hiện trong dđy thần kinh. Năm 1922,Viện Lý sinh ở Liín Xô cũ được thănh lập.
Năm 1929, Berger ghi được điện nêo đồ của động vật. Lịch sử hình thănh Lý sinh đê
được Taruxop, giâo sư trường Đai học tổng hợp Lomonoxop khẳng định: "Lý sinh được xem như lă một khoa học bắt đầu được hình thănh từ thế kỷ XIX".
Thế kỷ XX lă thế kỷ phât triển mạnh mẽ những nghiín cứu khoa học về Lý sinh trong câc lĩnh vực: Nhiệt động học, động học của câc quâ trình sinh vật, vận chuyển chất qua măng tế băo, quang sinh học vă phóng xạ sinh học v.v...
Thời kỳ đầu Lý Sinh được xâc định như lă một ngănh khoa học nghiín cứu câc hiện tượng vật lý trong hệ thống sống. Sau đó Lý sinh được xâc định như lă một ngănh khoa học nghiín cứu câc cơ chế vật lí, đặc biệt lă cơ chế hoâ lý của câc quâ trình xảy ra trong hệ thống sống ở mức độ phđn tử, tế băo, mô vă cơ thể.
Bước sang thế kỷ XXI, hăng loạt vấn đềđang được đặt ra cho câc nhă Lý sinh cần phải nghiín cứu. Đó lă năng lượng sinh học, sự chuyển hoâ năng lượng vă sử dụng năng lượng của hệ thống sống? Bản chất vă cơ chế hình thănh điện thế sinh vật? Hiện tượng phđn cực ở trong hệ thống sống xảy ra như thế năo vă có gì khâc so với ở hệ vật lý ? Bản chất của quâ trình hưng phấn lă vấn đề cần phải tiếp tục nghiín cứu.
Câc chỉ sốđặc trưng về vật lý vă hoâ lý đối với tế băo, mô, cơ quan, cơ thể có mối liín quan như thế năo trong hệ thống tiến hoâ ? Vấn đề tựđiều chỉnh câc quâ trình sinh học của cơ thể sống trước những thay đổi của yếu tố môi trường cũng đang được câc nhă Lý sinh quan tđm nghiín cứu. Sinh học phóng xạ hiện đang thu hút nhiều nhă khoa học đi sđu nghiín cứu nhằm phục vụ cho công tâc chọn giống mới, bảo quản lương thực, thực phẩm, công cuộc chinh phục vũ trụ, sử dụng năng lượng hạt nhđn vì mục đích hoă bình
vă không loại trừ khả năng có cuộc chạy đua vũ trang trong việc nắm giữ "đòn hạt nhđn
127
LIỆU THAM TĂI KHẢO