III- Củng cố bài:
d. Từ ứng dụng
GV đa từ lên bảng :
sách giáo khoa chích choè hoà bình mạnh khoẻ GV nhận xét
GV giải nghĩa từ
+ Hoà bình: êm đềm, bình yên.
+ Mạnh khoẻ: Có sức khoẻ, không ốm đau.
+ Chích choè: chim làm tổ trong hốc cây, dới mái nhà. chúng bắt rất nhiều sâu bọ nên chúng à loài chim có ích cho nông nghiệp.
GV nhận xét
Trò chơi : Thi tìm tiếng , từ có vần mới GV nhận xét tìm đội thắng.
giống nhau : bắt đầu bằng o khác nhau : oa kết thúc bằng a oe kết thúc bằng e
- HS đọc lại cả 2 vần: oa, hoạ, hoạ sĩ, oe, xoè, múa xoè.
- HS theo dõi và nêu khoảng cách các con chữ trong 1 vần, từ.
- 1 em lên bảng tô vần - HS viết bảng vần, từ
- HS nhẩm
- 1 em lên bảng gạch chân tiếng có vần mới : khoa, hoà, choè, khoẻ.
- HS đọc tiếng, kết hợp phân tích tiếng. - HS đọc từng từ
- HS đọc lại các từ CN - ĐT - HS đọc toàn bài CN - ĐT - HS tham gia chơi
Tiết 2
Hoạt động dạy Hoạt động học
3. Luyện tập 30’
a) Luyện đọc
GV nhận xét - chỉnh sửa
b. Đọc câu ứng dụng
- GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi:
- Tranh vẽ gì ?
GV: tranh vẽ hoa an và hoa hồng. Đoạn thơ hôm nay cho các con biết rõ điều đó.
đọc đoạn thơ ứng dụng dới bức tranh nhé.
Hoa ban xoè cánh trắng Lan tơi màu nắng vàng Cành hồng khoe nụ thắm Bay làn hơng dịu dàng.
- Tìm cho cô tiếng có vần mới học trong câu thơ trên ?
- Gọi HS đọc câu
- GV đọc mẫu đoạn thơ.
- Hãy đọc trong SGK - GV sửa sai cho HS
c) Luyện viết
GV yêu cầu luyện viết vần, từ khoá - Gọi HS đọc bài viết hôm nay - Yêu cầu HS viết
- GV chấm 1 số bài NX
c) Luyện nói
- đọc chủ đề luyện nói hôm nay - GV đa tranh hỏi
+ Gợi ý:
- GV treo tranh và cho HS quan sát và hỏi.
- Tranh vẽ gì.
- Tập thể dục mang lại cho chúng ta điều gì?
- GV đó chính là chủ đề luyện nói ngày hôm nay.
- GV giao việc cho HS. Gợi ý:
- Theo em ngời khoẻ mạnh và ngời ốm yếu thì ai hạnh phúc hơn? vì sao? - Để có đợc sức khoẻ tốt chúng ta phải làm nh thế nào?
- Vệ sinh nh thế nào?
- Có cần tập thể dục không?
- Học tập và vui chơi nh thế nào?
- tranh vẽ hoa
- HS nhẩm - HS tìm: xoè
- HS đọc phân tích tiếng đớp.
- HS mở VTV
- 1em nhắc lại t thế ngồi viết
- Hs nêu: Sức khoẻ là vốn quý nhất.
- Tranh vẽ các bạn đang tập thể dục.
- tập thể dục giúp cho chúng ta khoẻ mạnh. - HS quan sát tranh, thảo luận nhóm 2 theo chủ đề.
- Đại diện các nhóm nêu trớc lớp.
GV nhận xét phần trả lời – bổ sung
C. Củng cố - dặn dò 5’- Gọi HS đọc toàn bài - Gọi HS đọc toàn bài
- Thi tim nhanh tiếng từ có vần nay học
- NX tiết học
- HD làm bài tập , VN làm và xem
- 1 vài HS đọc trong SGK. - HD chơi thi giữa các nhóm.
Rút kinh nghiêm :
……… ………
Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011
Tiết 1 : Thể dục ( GV chuyên ) Tiết 2 : Toán ( Cô Chà ) Tiết 3 + 4 : Tiếng việt
Bài 93: oan - oăn
I . Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc và viết đợc oan, oăn, khoan, xoăn - Đọc đợc từ và câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Con ngoan, trò giỏi
II. Đồ dùng dạy học
- Bộ ghép vần
- Tranh minh hoạ trái mít và câu ứng dụng
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ
Đọc và viết bảng tay Đọc câu ứng dụng GV nhận xét - ghi điểm
B. Bài mới 30’
Tiết 1
1. Giới thiệu bài- ghi bảng2. Dạy vần 2. Dạy vần oan a. Nhận diện vần Tổ 1 : quả xoài Tổ 2 : hí hoáy Tổ 3: loay hoay - 1 em đọc
GV đa vần oan Phân tích vần oan?
So sánh vần oan với vần oai?
GV chỉ G
GV nhận xét phần ghép
GV nhận xét - chỉnh sửa phát âm
b. Tiếng và từ khoá
Muốn có tiếng khoan ta làm thế nào ? GV chỉ G
GV nhận xét phần ghép
Đọc trơn tiếng khoan? GV chỉnh sửa phát âm GV đa tranh từ khoá Tranh vẽ gì ?
GV : tranh vẽ giàn khoan. GV đa từ : giàn khoan