III. Củng cố dặn dò: 5'
Tập trung trên sân trờng
Tiết 2: Mĩ Thuật ( GV chuyên )
Tiết 3 + 4 : Tiếng Việt
Bài 86:ôp - ơp
I . Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc và viết đợc ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. - Đọc đợc từ và câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em.
II. Đồ dùng dạy học
- Bộ ghép vần
- Tranh minh hoạ và câu ứng dụng
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ 5’
Đọc và viết bảng tay
Đọc câu ứng dụng GV nhận xét - ghi điểm
B. Bài mới 30’
Tiết 1
1. Giới thiệu bài- ghi bảng2. Dạy vần 2. Dạy vần
ôp
a. Nhận diện vần
GV đa vần ôp Phân tích vần ôp?
So sánh vần ôp với vần ăp ? GV chỉ G
GV nhận xét phần ghép
GV nhận xét - chỉnh sửa phát âm
b. Tiếng và từ khoá
Muốn có tiếng hộp ta làm thế nào ? GV chỉ G GV nhận xét phần ghép Tổ 1 : gặp gỡ Tổ 2 : ngăn nắp Tổ 3: tập múa - 1 em đọc - HS đọc CN - ĐT
- 1em phân tích: vần ôp gồm âm ô đứng tr- ớc, âm p đứng sau.
giống nhau : kết thúc bằng p khác nhau : ôp bắt đầu bằng ô ăp bắt đầu bằng ă - HS ghép
- HS ĐV- Đọc trơn CN- ĐT
- thêm âm h và dấu nặng - HS ghép tiếng hộp
- HS phân tích tiếng hộp : gồm âm h đứng trớc, vần ôp đứng sau và dấu nặng dới ô. - HS đánh vần
Đọc trơn tiếng hộp ? GV chỉnh sửa phát âm GV đa hộp sữa
Trên tay cô cầm cái gì ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV:Sữa dùng để uống cung cấp chất dinh dỡng cho con ngời.
GV đa từ khoá : hộp sữa Vần mới cô và dạy là vần gì ?
GV nhận xét - chỉnh sửa ơp
( Quy trình dạy nh vần ôp ) So sánh vần ôp và vần ơp ?
GV nhận xét - chỉnh sửa
Giải lao giữa tiết