LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN

Một phần của tài liệu Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột ) (Trang 63 - 65)

I Dùngtừ không đúng nghĩa:

LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN

LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN

(tiếp theo)

(tiếp theo)

I. MỤC TIÍU CẦN ĐẠT:Giúp học sinh: Giúp học sinh:

• Luyện nói, lăm quen với phât biểu miệng

• Biết lập dăn băi kể chuyện vă kể miệng một câch chđn thật

I. PHƯƠNG PHÂP TIẾN HĂNH:

• GV hướng dẫn HS chuẩn bị trước ở nhă, điều khiển buổi luyện nói, tổng kết vă cho điểm

• HS chuẩn bị dăn ý trước ở nhă (dăn ý chi tiết), ghi dăn ý đại cương văo bảng phụ, cử đại diện trình băy băi nói của mình, câc tổ khâc nhận xĩt vă góp ý

II. TIẾN TRÌNH DẠY VĂ HỌC :1. Ổn định lớp – Kiểm tra băi cũ: 1. Ổn định lớp – Kiểm tra băi cũ:

• GV ổn định lớp vă kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2. Dạy băi mới :

Văo băi: Theo tinh thần của chương trình mới, bín cạnh việc hình thănh cho câc

em năng lực phđn tích, bình giâ vă cảm thụ văn học thì phải hình thănh cả bốn kỹ năng, nghe, nói, đọc, viết. Nghe, đọc lă hai kỹ năng thường xuyín được rỉn luyện trong quâ trình học, kỹ năng viết thì câc em vừa tiến hănh nín hôm nay câc em sẽ đi văo rỉn kỹ năng nói mă chủ yếu lă luyện nói kể chuyện

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

 Vai trò, tầm quan trọng, ý nghĩa của việc luyện nói:

- Nói lă hình thức giao tiếp tự nhiín của con người. Luyện nói trong nhă trường lă để giúp câc em giao tiếp trong môi trường xê hội, tập thể công chúng. Ví có nhiều em thường ngăy vốn biết ăn nói sinh động bỗng trở nín lúng túng, ngượng nghịu

Luyện nói lă hoạt động phât ngôn trực tiếp, đòi hỏi người nghe trực tiếp. Một người nói thì mọi người khâc phải nghe

? Vậy để người nghe được nghe một câch rõ răng, đầy đủ thì khi nói câc em cần chú ý điều gì?

 GV cho HS lần lượt tự phât biểu với nhau trong tổ (khoảng 10 phút)

 GV mời đại diện câc nhóm lín phât biểu trước lớp theo thứ tự câc để a, b, c ,d trong SGK vă theo trình tự:

- GV tổng kết chung vă cho điểm (câc HS khâc ghi câc để văo tập)

* Hình thức 4 điểm (nếu đạt 2 yíu cầu trín)

 Khi nói cần chú ý:

- Nói to rõ để mọi người đều nghe

- Tự tinh, tự nhiín, đăng hoăng, mắt nhìn văo mọi người

Nói đúng yíu cầu của đề

- Xâc định yíu cầu của đề (HS đê lăm trín bảng phụ chuẩn bị trước ở nhă) - Đọc dăn ý đại cương

- Nói dựa trín dăn ý chi tiết (đê chuẩn bị)

* Nội dung:

- Mở băi: 1,5 điểm - Thđn băi: 3 điểm - Kết băi: 1,5 điểm

? Theo em để nói tốt cần phải lăm gì?

 GV hướng dẫn HS đọc “Băi nói tham khảo” vă phần Đọc thím SGK tr 79?

- Câc HS của tổ khâc nhận xĩt, góp ý

 Gọi một HS tự rút kinh nghiệm qua tiết tập nói

 GV nhận xĩt chung về tiết tập nói năy

III.Củng cố: IV. Dặn dò:

- Lăm băi tập 1,2 SBT tr 31, băi 4 SBT tr 30

- Soạn băi “Cđy bút thần” SGK tr 10 câc cđu 15, chú ý cđu 1 Học băi “Em bĩ thông minh”

Tuần 8 ~ Băi 8:

Tiết: 30,31

Một phần của tài liệu Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột ) (Trang 63 - 65)