dụ: từ “đi”)
Vậy em hêy so sânh cấu tạo, ý nghĩa của một động từ với cấu tạo, ý nghĩa của một cụm động từ?
Đặt cđu với cụm động từ vừa tìm được?
Nhận xĩt về chức vụ ngữ phâp của cụm động từ trong cđu so với động từ? (HSTL)
Quan sât một cụm động từ (“đê đi nhiều nơi”), em hêy cho biết cấu tạo của một cụm động từ gồm mấy phần? Lă những phần năo? Cho câc cụm động từ:
- chưa học băi
- cũng đi rồi
- đê lăm băi tập
Em hêy điền văo mô hình cụm động từ? Cho biết phụ ngữ trước, phụ ngự sau bổ sung ý nghĩa gì cho động từ trung tđm?
GV hướng dẫn HS lăm luyện tập
rất cần thiết, không thể thiếu
hs tự tìm vă phât triển thănh cụm động từ
Cấu tạo của một cụm động từ phức tạp hơn cấu tạo của một động từ, ý nghĩa của một cụm động từ đầy đủ, rõ răng hơn ý nghĩa của một động từ
HS tự đặt cđu
Thường lăm vị ngữ trong cđu, khi lăm chủ ngữ sẽ mất khả năng kết hợp với câc từ: đê, sẽ, đang, hêy, đừng, chớ…
Gồm 3 phần: phần trước, phần tring tđm, phần sau
HS tự điền văo mô hình
Bổ sung ý nghĩa về: quan hệ thời gian, sự tiếp diễn tương tự, sự khuyến khích hoặc ngăn cản hănh động, sự khẳng định hoặc phủ định hănh động… (phụ ngữ trước); đối tượng vă hướng, địa điểm, thời gian, mục đích, nguyín nhđn, phương tiện vă câch thức hănh động… (phụ ngữ sau)
-> ghi nhớ/ 148
II/ Cấu tạo của mộtcụm động từ: cụm động từ: Gồm 3 phần: - phần trước - phần trung tđm - phần sau ghi nhớ/ 148 III/ Luyện tập: 4/ Củng cố:
5/ Dặn dò: học băi, lăm luyện tập, soạn băi tiếp theo
Tuần 16 Tiết 62
Băi 15: Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
Truyện trung đại