I> Mục tiêu bài học:
- Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trờng. - Vẽ đợc một bức tranh theo đề tài giữ gìn vệ sinh môi trờng.
II>Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo
- Su tầm những bàiviết về môi trờng trong các báo , tạp chí nh Khoa học và đời sống ...
2-Đồ dùng dạy học
- Su tầm tranh ảnh có nội dung môi trờng.
3-Phơng pháp dạy – học
- Phơng pháp vấn đáp. - Phơng pháp luyện tập. - Phơng pháp gợi mở.
III. Tiến trình dạy – học:
1.ổn định tổ chức lớp: 2.Kiểm tra:
hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh
Hoạt động1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
- Giáo viên cho học sinh xem tranh và trao đổi, thảo luận tìm ra những bức tranh ảnh phù hợp với đề tài.
Hỏi: Tranh này vẽ đề tài gì? Hỏi: Bố cục của tranh?
Hỏi: Hình vẽ và mầu sắc của tranh?
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ.
Giáo viên gợi ý học sinh tìm chủ đề. + Cảnh đẹp địa phơng:
+ Các hoạt động vệ sinh môi trờng. + Tìm các hình ảnh chính phụ của chủ đề. Các em nhớ lại cách vẽ tranh nh các bài trớc. Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài.
- Giáo viên theo dõi học sinh làm bài Gợi ý giúp học sinh làm bài tốt hơn - Gợi ý đối với những học sinh lúng túng.
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
Giáo viên cùng học sinh nhận xét, đánh giá một số tranh vẽ.
+ Cách thể hiện nội dng đề tài. + Mức độ hoàn thành bài ở lớp.
IV. Bài tập về nhà.
- Vẽ về bảo vệ trái đất. - Trồng chăm sóc cây. - Bảo vệ cây xanh. - Bảo vệ rừng ...
- vệ sinh nhà cửa, làng xóm, đờng phố.
- Phố xá, thôn bản.
- Học sinh chọn đề tài và vẽ theo sự h- ớng dẫn của giáo viên.
Học sinh chọn một số tranh và tự nhận xét, xếp loại
- Hoàn thành bài vẽ.
- Có thể vẽ một tranh phong cảnh nơi mình sống. - Chuẩn bị cho bài học sau.
Bài 21-Tiết 21 Thờng thức mĩ thuật