Học sinh phát huy trí tởng tợng, sáng tạo trong thể hiện nội dung đề tài Học sinh vẽ đợc tranh theo ý thích bằng các chất liệu khác nhau.

Một phần của tài liệu Bài soạn Giáo án MT (Trang 73 - 76)

- Học sinh vẽ đợc tranh theo ý thích bằng các chất liệu khác nhau.

II.Chuẩn bị:

Giáo viên:

- Su tầm một số tranh về các loại nh : tĩnh vật, phong cảnh, sinh hoạt, chân dung...

Học sinh:

- Su tầm tranh các loại . - Giấy,bút,màu...

III.Tiến trình dạy học

hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh

GV gợi ý cho HS cách chọn đề tài thông qua việc xem tranh.Thời gian chủ yếu dành cho HS vẽ. Hỏi: Tranh này vẽ đề tài gì? Hỏi: Bố cục của tranh?

Hỏi: Hình vẽ và mầu sắc của tranh?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ.

Giáo viên gợi ý học sinh tìm chủ đề. + lao động, học tập ... + Tìm các hình ảnh chính phụ của chủ đề. Các em nhớ lại cách vẽ tranh nh các bài trớc. Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài.

- Giáo viên theo dõi học sinh làm bài Gợi ý giúp học sinh làm bài tốt hơn - Gợi ý đối với những học sinh lúng túng.

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học

- Học sinh chọn đề tài và vẽ theo sự h- ớng dẫn của giáo viên.

tập.

Giáo viên cùng học sinh nhận xét, đánh giá một số tranh vẽ.

+ Cách thể hiện nội dng đề tài. + Mức độ hoàn thành bài ở lớp.

Học sinh chọn một số tranh và tự nhận xét, xếp loại

IV.Bài tập về nhà:

-Su tầm tranh các loại.

-Vẽ một bức tranh theo ý thích (khổ giấy A4) -Chuẩn bị cho bài học sau.

- Hoàn thành bài vẽ.

- Có thể vẽ một tranh phong cảnh nơi mình sống. - Chuẩn bị cho bài học sau.

GV gợi ý cho HS cách chọn đề tài thông qua việc xem tranh.Thời gian chủ yếu dành cho HS vẽ.

Trong quá trình HS vẽ tranh,GV gợi ý cụ thể để HS yếu kém có thể nhanh chóng chọn đợc nội dung đề tài và hoàn thành đợc bài vẽ.

Bài tập về nhà:

-Su tầm tranh các loại.

-Vẽ một bức tranh theo ý thích (khổ giấy A4) -Chuẩn bị cho bài học sau.

...

Bài 35- Tuần 35

TRƯNG BàY KếT QUả HọC TậP

I.Mục tiêu:

- Trng bày các bài vẽ đẹp để GV và HS thấy đợc kết qủa dạy và học, đồng thời nhà trờng đánh giá đợc công tác quản lí, chỉ đạo chuyên môn.

- Yêu cầu tổ chức, trng bày nghiêm túc và hớng dẫn HS nhận xét đánh giá bài học cho năm tới.

Một phần của tài liệu Bài soạn Giáo án MT (Trang 73 - 76)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(77 trang)
w