III. Cõc hoạt động dạy học.
hời thỗi cÈm thi ỡ ưổng vẪn
I.Mừc đợch yởu cầu :
-Biết Ẽồc diễn cảm bẾi vẨn phủ hùp vợi nời dung miàu tả .
-Hiểu nời dung vẾ ý nghịa :Lễ hời thỗi cÈm thi ỡ ưổng VẪn lẾ nÐt Ẽẹp vẨn họa cũa dẪn tờc .(trả lởi Ẽùc cÌc cẪu hõi trong SGK)
II.ưổ dủng: Tranh SGK
III. CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc:
A.BẾi cú: HS Ẽồc, nàu n/dung bẾi “ Nghịa thầy trị” B.BẾi mợi:
1.GTB
2.HDHSLư vẾ tỨm hiểu bẾi - HS quan sÌt tranh – SGK a.Luyện Ẽồc: - 1 HS KhÌ Ẽồc bẾi - Cả lợp theo dĩi
- HS Ẽồc nội tiếp ẼỈon 3 lần, kết hùp Lư cÌc tử: thoẨn tho¾t, bẬi mớ bọng nhầy Ẽúa bẬng, gi· thọc
- Mối Hs Ẽồc 1 ẼoỈn. mối lần xuộng dịng lẾ 1 ẼoỈn
1 HS Ẽồc phần chụ giải - Cả lợp theo dĩi - HSLư nhọm 4
- GV Ẽồc mẫu toẾn bẾi - Cả lợp theo dĩi
b.TỨm hiểu bẾi: - HS Ẽồc, trả lởi
- y/c HS Ẽồc thầm ẼoỈn 1 trả lởi: hời thỗi cÈm thi ỡ lẾng ưổng VẪn b¾t nguổn tử ẼẪu?
…. Tử cÌc cuờc trẩy quẪn ẼÌnh giặc cũa ngởi Việt cỗ bàn bở sẬng ưÌy ngẾy xa. - HS Ẽồc thầm ẼoỈn 2,3:
+ Kể lỈi việc lấy lữa trợc khi nấu cÈm - 2-3 HS kể- 1 việc lẾm khọ, thữ thÌch mối Ẽời +TỨm nhứng chi tiết cho thấy thẾnh viàn
cũa mối Ẽời thỗi cÈm thi Ẽều phội hùp nhÞp nhẾng Ẩn ý vợi nhau.
- Trong khi 1 thẾnh viàn cũa Ẽời lo việc lấy lữa, nhứng ngởi khÌc mối ngởi mờt việc: ngởi ngổi vọt nhứng thanh tre giẾ thẾnh nhứng chiếc Ẽúa bẬng ng… ởi gi· thọc, ngởi giần sẾng thẾnh gỈo. Cọ lữa ngởi ta lấy nợc, vửa nấu cÈm…
- 1HS Ẽồc to ẼoỈn 4:
+ TỈi sao nọi việc giật giải trong cuờc thi lẾ “ niềm tỳ hẾo khọ cọ gỨ sÌnh nỗi Ẽội vợi dẪn lẾng”
- VỨ giải thỡng lẾ kết quả cũa sỳ nố lỳc, sỳ khÐo lÐo, nhanh nhẹn, thẬng minh cũa cả tập thể…
+ Qua bẾi vẨn, tÌc giả thể hiện t/c gỨ Ẽội vợi mờt nÐt Ẽẹp cỗ truyền trong vẨn hoÌ cũa dẪn tờc?
… thể hiện t/cảm trẪn trồng vẾ tỳ hẾo vợi mờt nÐt Ẽẹp trong sinh hoỈt vẨn hoÌ dẪn tờc
c.ưồc diễn cảm:
- 4 HS Ẽồc nội tiếp ẼoỈn - Mối HS Ẽồc 1 ẼoỈn - GV Ẽồc diễn cảm cả bẾi - Cả lợp theo dĩi
- HSLư theo cặp - HS Ẽồc theo nhọm bẾn
- CÌc nhọm cữ ẼỈi diện Ẽồc thi - Cả lợp theo dĩi, nx - Cả lợp, GV nx
C.Cũng cộ, dặn dị: 1HS nh¾c lỈi nd bẾi ∆. Lư lỈi bẾi, chuẩn bÞ bẾi sau.
đm nhỈc
Hồc hÌt:BẾi: em vẫn nhợ trởng xa
I.Mừc tiàu:
- HS hÌt Ẽụng nhỈc vẾ lởi bẾi “ Em vẫn nhợ trởng xa” thể hiện Ẽụng trởng Ẽờ mọc ẼÈn chấm dẬi vẾ mọc kÐp, trởng Ẽờ bộn nột mọc kÐp”.
- GiÌo dừc tỨnh cảm g¾n bọ vợi mÌi trởng quà hÈng. II.ưổ dủng dỈy hồc:
1.GiÌo viàn:
- NhỈc cừ : Song loan, thanh phÌch. 2.Hồc sinh:
- SGK đm nhỈc 5.
- NhỈc cừ : Song loan, thanh phÌch.
III.CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc:
1.Kiểm tra:
- Kiểm tra sỳ chuẩn bÞ cũa HS. 2.BẾi mợi:
2.1 Hư1: Hồc hÌt bẾi “Em vẫn nhợ trởng xa” .
- Giợi thiệu bẾi . - GV hÌt mẫu 1,2 lần. - GV hợng dẫn Ẽồc lởi ca. -DỈy hÌt tửng cẪu:
+DỈy theo phÈng phÌp mọc xÝch.
+Hợng dẫn HS hÌt gồn tiếng, thể hiện tỨnh cảm thiết tha trỨu mến.
2.2.Hư2: HÌt kết hùp gĩ Ẽệm.
- GV hợng dẫn HS hÌt kết hùp gĩ Ẽệm theo nhÞp.
3.Phần kết thục:
- GVhÌt lỈi cho HS nghe1 lần nứa. - Em h·y kể tàn mờt sộ bẾi hÌt nọi về tr- ởng hồc ..?
- GV nhận xÐt chung tiết hồc
- Về nhẾ Ận lỈi bẾi, chuẩn bÞ bẾi sau.
- HS l¾ng nghe : - Lần 1: ưồc thởng - Lần 2: ưồc theo tiết tấu - HS hồc hÌt tửng cẪu Trởng lẾng em cọ hẾng cẪy xanh .yàn lẾnh…
NhÞp cầu tre nội liền…… àm Ẽềm - HS hÌt cả bẾi
- HS hÌt vẾ gĩ Ẽệm theo nhÞp
- Lợp chia thanh 2 nữa, mờt nữa hÌt mờt nữa gĩ Ẽệm theo nhÞp, theo phÌch Trởng lẾng em cọ hẾng cẪy
xanh .yàn lẾnh…
x x x x x x x x x
NhÞp cầu tre nội liền…… àm Ẽềm x x x x x x x - HS hÌt lỈi cả bẾi hÌt. Em yàu trởng em Tràn con Ẽởng Ẽến trởng ưi tợi trởng ToÌn
Luyện tập chungI.Mừc tiàu: I.Mừc tiàu:
-Biết cờng trử nhẪn chia sộ Ẽo thởi gian .
-Vận dừng Ẽể giảit cÌc bẾi toÌn cọ nời dungthỳc tế
II.ưổ dủng: VBT
III.CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc:
A. BẾi cú: Chứa bẾi ỡ VBT
B. Luyện tập chung: HDHS lẾm bt 1,2,3,4.
BẾi1:HS nàu y/c * a, 22 giở 8 phụt c, 37 giở 30 phụt - 1sộ HS nàu kết quả b, 21ngẾy 6 giở d, 4 phụt 15 giẪy - Cả lợp, GV nx thộng nhất kquả Ẽụng - HS Ẽỗi vỡ k/tra bẾi nhau
BẾi2:a Tiến hẾnh tÈng tỳ bẾi 1 * a, 17 giở 15 phụt b, 6giở 30 phụt - GV chấm, chứa bẾi 12 giở 15 phụt 9 giở 10 phụt BẾi3: Y/c Hs Ẽồc bẾi toÌn nàu cÌch giải vẾ
lỳa chồn kết quả Ẽụng * HS Ẽồc bt, giải bt vẾo nhÌp chồn kết quả B.35 phụt - GVnx, chột kquả Ẽụng
BẾi4(Dịng1,2) HS xem bảng trao Ẽỗi
nhọm 2 - HS lẾm bẾi
- GV chấm, chứa bẾi
Thởi gian Ẽi tử HẾ Nời Ẽến Hải Phịng lẾ:
8 giở 10 phụt – 6 giở 5 phụt = 2 giở 5 phụt Thởi gian Ẽi tử HẾ Nời Ẽến QuÌn Triều lẾ:
17 giở 25 phụt – 14 giở 20 phụt = 3 giở 45 phụt Thởi gian Ẽi tử HẾ Nời Ẽến ưổng ưẨng lẾ:
11 giở 30 phụt – 5 giở 45 phụt = 5 giở 45 phụt Thởi gian Ẽi tử HẾ Nời Ẽến LẾo Cai lẾ:
(24giở- 22 giở)+ 6 giở = 8 giở C.Cũng cộ, dặn dị: GV nx tiết hồc
∆. LẾm bẾi ỡ VBT
Tập viết ẼoỈn Ẽội thoỈi I.Mừc đợch yởu cầu : I.Mừc đợch yởu cầu :
Dỳa theo truyện ThÌi s TrẾn Thũ ườ vẾ gùi ý cũa GV,viết tiếp Ẽùc cÌc lởi dẬi thoỈi theo mẾn kÞch dụng nời dung vẨn bản .
II.ưổ dủng: VBT
III. CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc:
A.BẾi cú: HS Ẽồc ẼoỈn kÞch “ xin ThÌi s tha cho”. B.BẾi mợi:
1.GiÈÝ thiệu bẾi:
BẾi1: 1 HS Ẽồc y/c - 1 HS Ẽồc
- Cả lợp Ẽồc thầm ẼoỈn trÝch trong truyện
“ThÌi s Trần Thũ ườ” - Cả lợp Ẽồc
BẾi2: 3 HS Ẽồc nội tếp ndung bẾi tập - 1HS Ẽồc y/c, tàn mẾm kÞch…
- GV nh¾c HS+SGK Ẽ· cho s½n gùi ý về nhẪn vật, cảnh trÝ, thởi gian, lởi Ẽội thoỈi, ẼoỈn Ẽội thoỈi giứa Trần Thũ ườ vẾ phu nhẪn, nhiệm vừ cũa cÌc em lẾ viết tiếp lởi Ẽội thoỈi( dỳa theo 6 gùi ý) Ẽể hoẾn chình mẾn kÞch
- 1HS Ẽồc gùi ý về lởi Ẽội thoỈi - 1 HS Ẽồc ẼoỈn Ẽộ thoỈi
- HS ghi nhợ + Khi viết chụ ý thể hiện tÝnh cÌch cũa
cÌc nhẪn vật: TTườ, phu nhẪn vẾ ngởi quẪn hiệu
- 1HS Ẽồc lỈi 6 gùi ý về lởi thoỈi - Cả lợp theo dĩi - HS viết lởi thoỈi theo nhọm 4 - HS viết bẾi
- ưỈi diện cÌc nhọm trỨnh bẾy - Cả lợp theo dĩi, nx - Cả lợp, GVnx, bỗ sung
BẾi3: 1HS Ẽồc y/c Cả lợp theo dĩi
- CÌc nhọm chồn Ẽồc phẪn vai hoặc diễn
thữ mẾn kÞch - CÌc nhọm Ẽồc hoặc diễn kÞch ẼoỈn nhọm mỨnh vửa viết -Tửng nhọm Ẽồc hoặc diễn thữ mẾn kÞch trợc lợp - Cả lợp theo dĩi - Cả lợp, GV theo dĩi chồn nhọm Ẽồc, diễn hay nhất. C. Cũng cộ dặn dị: GV nx tiết hồc ∆. Viết lỈi bẾi vẾo vỡ
Khoa hồc