III. Cõc hoạt động dạy học.
Chụ Ẽi tuần I.Mừc đợch yởu cầu :
I.Mừc đợch yởu cầu :
-Hiểu Ẽùc sỳ hi sinh thầm lặng ,bảo vệ cuờc ssộng bỨnh yàn cũa cÌc chụ Ẽi tuần .(Trả lởi Ẽùc cÌc cẪu hõi 1,2,3; hồc thuờc lịng nhứng cẪu thÈ em thÝch )
II. ưổ dủng: Tranh Sgk. III. CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc:
A. BẾi cú: HS Ẽồc vẾ nàu nd bẾi “PhẪn xữ tẾi tỨnh” B. BẾi mợi: 1. GTB
2. HDHS Lư vẾ tỨm hiểu bẾi.
a. Luyện Ẽồc: - 1 Hs khÌ Ẽồc cả bẾi.
- HS Ẽồc nội tiếp cÌc khộ thÈ, kết hùp Lư cÌc tử ngứ: lu luyến, hun hụt,.
- HS Ẽồc phần chụ giải.
- GV Ẽồc mẫu: giồng nhẹ nhẾng, thiết tha…
b.TỨm hiểu bẾi: - Y/c HS Ẽồc thầm khộ thÈ 1,2 vẾ trả lởi:
+ Ngởi chiến sị Ẽi tuần trong hoẾn cảnh nh thế nẾo?
+ ưặt h/ảnh giấc ngũ yàn bỨnh cũa cÌc em HS , t.giả bẾi thÈ muộn nọi làn Ẽiều gỨ? - 1 HS Ẽồc to cả bẾi thÈ.
TỨnh cảm vẾ mong ợc cũa ngởi chiến sị Ẽội vợi cÌc chÌu hs Ẽùc thể hiện qua nhứng tử ngứ vẾ chi tiết nẾo?
- Cho HS nàu n/d bẾi.
c.ưồc diễn cảm vẾ HTL bẾi thÈ. - 4 HS Ẽồc nội tiếp bẾi thÈ. - GV Ẽồc mẫu diễn cảm bẾi thÈ. - HS Lư nhọm 4 – 1 sộ nhọm Ẽồc. - HS Ẽồc thuờc lịng tửng khỗ, cả bẾi thÈ. - Cả lợp bỨnh chồn bỈn Ẽồ hay nhất. - HS quan sÌt tranh. - Cả lợp theo dĩi. - Mối HS Ẽồc mờt khỗ thÈ - HS Ẽồc theo nhọm, bẾn. - HS theo dĩi. - Cả lợp Ẽồc thầm, suy nghị, trả lởi.
…Ẽàm khuya, giọ rÐt, mồi ngởi Ẽ· yàn giấc ngũ say.
…ca ngùi nhứng ngởi chiến sị tận tuþ, quàn mỨnh vỨ hỈnh phục cũa trẽ thÈ.
- HS theo dĩi, suy nghị, t rả lởi.
+ TỨnh cảm: Tử ngứ: xng hẬ thẪn mật: chụ, chÌu, cÌc chÌu Èi; dủng tử yàu mến, lu luyến.
Chi tiết: hõi thẨm “giấc ngũ cọ ngon khẬng”, dặn “cự yàn tẪm ngũ nhД tỳ nhũ Ẽi tuần tra Ẽể giứ …
Mong ợc: Mai cÌc chÌu tung bay.…
- Mối HS Ẽồc 1 khỗ thÈ. - Cả lợp theo dĩi.
- HS Ẽồc - CÌ nhẪn.
C. Cũng cộ , dặn dị: 1 HS nh¾c lỈi n/d bẾi
Hồc thuờc lịng bẾi thÈ. Chuẩn bị bỏi luật tục xưa của người ở- đở.
đm nhỈc:Tiết23: Ận tập 2 bẾi hÌt:
Tre ngẾ bàn lẨng bÌc, HÌt mửng. I.Mừc tiàu:
- HS hÌt thuờc lởi ca, Ẽụng giai Ẽiệu vẾ s¾c thÌi cũa 2 bẾi hÌt Tre ngẾ bàn LẨng BÌc vẾ HÌt mửng.TrỨnh bẾy bẾI hÌt kết hùp gĩ Ẽệm theo nhÞp vẾ vận Ẽờng theo nhỈc.
-NhỈc cừ : Song loan, thanh phÌch. -Mờt vẾi Ẽờng tÌc phừ hoỈ
2.HS:
-SGK đm nhỈc 5.
- NhỈc cừ : Song loan, thanh phÌch.
III.CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc:
1.BẾi cú:
- HS hÌt bẾi “Tre ngẾ bàn lẨng BÌc” 2.BẾi mợi:
2.1 Hư1: ơn tập bẾi hÌt “Tre ngẾ bàn lẨng BÌc”
- Giợi thiệu bẾi . - GV biểu diễn 1 lần. - GV cho HS hÌt khÌ làn ẼÈn ca, cả lợp gĩ thanh phÌch Ẽệm theo. *HD mờt sộ Ẽờng tÌc phừ hoỈ. - GV thỳc hiện mẫu - HD cho HS tập theo
2.2 Hư2: ơn tập bẾi hÌt “HÌt mửng” - GV hợng dẫn Ận tập nh bẾI hÌt tràn. 3.Phần kết thục:
- GVhÌt lỈi cho HS nghe1 lần nứa. - GV nhận xÐt chung tiết hồc
- Về nhẾ Ận lỈi bẾi, chuẩn bÞ bẾi sau.
- HS l¾ng nghe :
- HS hồc hÌt lỈi mờt lần.
Bàn lẨng BÌc Hổ cọ ẼẬi khọm tre ngẾ ưọn giọ ẼẪu về mẾ Ẽu Ẽa Ẽu Ẽa .…
- HS hÌt khÌ làn ẼÈn ca, cả lợp gĩ thanh phÌch Ẽệm theo.
Bàn lẨng BÌc Hổ cọ ẼẬi khọm tre ngẾ x x x x ưọn giọ ẼẪu về mẾ Ẽu Ẽa Ẽu Ẽa. x x x x - HS hÌt vẾ mụa phừ hoỈ cho bẾi hÌt. - HS hÌt lỈi cả 2 bẾI hÌt tràn ? ToÌn Thể tÝch hỨnh hờp chứ nhật I.Mừc tiàu: -Cọ biểu tùng về thể tÝch hỨnh hờp chứ nhật . -Biết tÝnh thể tÝch hỨnh hờp chứ nhật .
-Biết vận dừng cẬng thực tÝnh thể tÝch hỨnh hờp chứ nhật Ẽể giải mờt sộ bẾi tập liàn quan.
- BT cần lỏm 1. Thực hiện bồi giỏi.
II.ưổ dủng: Nh hỨnh Sgk. III.HoỈt Ẽờng dỈy hồc.
A.BẾi cú: Chúa bẾi trong VBT
B.BẾi mợi: 1.HỨnh thẾnh biểu t ùng vẾ cẬng thực tÝnh thể tÝch hỨnh hờp cứ nhật - GV g/thiệu mẬ hỨnh về hỨnh hờp chứ nhật vẾ khội lập phÈng xếp trong hhcn. - HS quan sÌt, nx, nàu cÌch tÝnh thể tÝch hhcn.VD: - HS nàu quy t¾c vẾ cẬng thực tÝnh thể tÝch hhcn(Sgk) 2.Thỳc hẾnh: HDHS lẾm bt1,2,3 BẾi1: HS nàu y/c
- 1 sộ HS nàu kquả
- Cả lợp nhận xÐt, bỗ sung. - GV chấm, chứa bẾi.
BẾi2:(HS khÌ gõi )Y/c HS qsÌt hỨn vé, nàu n/xÐt.
- 1 sộ HS nàu cÌch tÝnh - Cả lợp nx, bỗ sung
BẾi3: (HS khÌ gõi )Y/c HS qsÌt hỨnh SGK: Q/sÌt bể nợc trợc vẾ sau khi bõ hịn ẼÌ vẾo
NxÐt bẾi lẾm .
- 1 sộ HS nàu bẾi lẾm.
- Cả lợp, GV nhận xÐt, bỗ sung, chứa bẾi.
Xếp 10 lợp hỨnh lập phÈng 1m3 thỨ Ẽầy hờp. Mối hờp lập phÈng cọ: 20 x 16 = 320 (hỨnh lp 1cm3) 10 lợp cọ: 320 x 10 = 3.200 (hỨnh lp 1cm3) Thể tÝch hhcn: 20 x 16 x 10 = 3.200 (cm3) V =a x b x c V: thể tÝch hhcn, a, b, c lẾ 3 kÝch thợc * TÝnh thể tÝch hhcn a. 5x 4 x 9 = 180 (cm3) b. 1,5 x 1,1 x 0,5 = 0,825 (cm3) c. 52Ứ13Ứ43 =101 (dm3)
- HS Ẽỗi vỡ kiểm tra bẾi nhau * HS nàu nhiều cÌch tÝnh.
12 x 8 x 5 + 7 x 6 x 5 = 690 (cm3) 6 x 5 x 15 + 6 x 8 x 5 = 690 (cm3) * HS nàu: Thể tÝch cũa hịn ẼÌ bÍng thể tÝch cũa hhcn, phần nợc dẪng làn cọ ẼÌy cũa bể cÌ vẾ cọ chiều cao lẾ :
7 – 5 = 2 (cm)
Thể tÝch cũa hịn ẼÌ lẾ: 10 x 10 x 2 = 200 (cm3)
C.Cũng cộ, dặn dị: GV nhận xÐt giở hồc
LẾm bẾi vẾo VBT. Chuẩn bị bỏi thể tich hớnh lập phương.
Tập lẾm vẨn