III. Cõc hoạt động dạy học.
Luyện tập chung I.Mừc tiàu:
I.Mừc tiàu:
Biết vận dừng cÌc cẬng thực tÝnh diện tÝch ,thể tÝch cÌc hỨnh Ẽ· hồc Ẽể giải cÌc bẾi toÌn liàn quan cọ yàu cầu tỗng hùp .
II.CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc: A.BẾi cú: Chứa bẾi ỡ VBT. B.Luyện tập:
BẾi 1: HS Ẽồc y/c - 1 sộ HS nàu kquả - GV chấm vẾ sữa bẾi.
BẾi 2:(cờt 1) Y/c HS lẾm bẾi theo nhọm 2 - HS nàu quy t¾c tÝnh thể tÝch hhcn.. - Mờt sộ nhọm nàu kết quả.
- CÌc nhọm nàu kếtquả
- CÌc nhọm khÌc n/x, bỗ sung
- Cho HS Ẽội chiếu kết quả cũa nhọm mỨnh vẾ sữa lỈi (nếu sai)
BẾi 3: (HS khÌ giõi )Y/c HS Ẽồc lỈi bẾi toÌn, qsÌt hỨnh vé vẾ nàu hợng giải.
- GV gùi ý : thể tÝch phần gố cịn lỈi bÍng thể tÝch khội gố ban Ẽầu (lẾ hhcn cọ chiều dẾi lẾ 9cm , chiều rờng 6 cm, chiều cao 5 cm) trử Ẽi thể tÝch khội gố hỨnh lập phÈng c¾t ra.
- 1 Sộ HS nàu nẾi giải.
- Cả lợp,GV nhận xÐt, chứa bẾi. * HS nàu: S mờt mặt : 2,5 x 2,5 = 6,25 (cm2) - S toẾn phần: 6,25 x 6 = 37,5 (cm2) - Thể tÝch hỨnh lập phÈng : 2,5 x 2,5 x 2,5 = 15,625 (cm3) *HS lẾm bẾi: HHCN (1) (2) (3 ) Chiều dẾi 11cm 0,4 m 2 1 dm Chiều rờng 10cm 0,25 m 31 dm Chiều cao 6cm 0,9 m 5 2 dm S mặt ẼÌy 110cm2 0,1 m2 6 1 dm2 Sxq 252cm2 1,17m2 3 2 dm2 Thể tÝch 660cm3 0,09 m3 15 1 dm3 * HS Ẽồc thầm bẾi tập, q/sÌt hỨnh vé , nàu cÌch giải Thể tÝch cũa khội gố hhcn lẾ: 9 x 6 x 5 = 270 (cm3) Thể tÝch cũa khội gố hỨnh lập phÈng lẾ: 4 x 4 x 4 = 64 (cm3)
Thể tÝch cũa khội gố cịn lỈi lẾ: 270 – 64 = 206 (cm3) - Hs Ẽỗi vỡ kiểm ta bẾi cho nhau.
C.Cũng cộ, dặn dị. GV n/x tiết hồc.
Khoa hồc
L¾p mỈch Ẽiện ẼÈn giản (T2)
I.Mừc tiàu: ư· soỈn ỡ tiết 1
II.ưổ dủng: ưèn pin, bọng Ẽiện, quỈt Ẽiện, , VBT.…
III.CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc:
A.BẾi cú: Nàu Ẽiều kiện Ẽể mỈch th¾p sÌng Ẽèn B. BẾi mợi: *GTB
*Hư2: LẾm thÝ nghiệm phÌt hiện vật dẫn Ẽiện, vật cÌch Ẽiện.
MT: HS lẾm Ẽùc thÝ nghiệm ẼÈn giản tràn mỈch Ẽiện pin Ẽể phÌt hiện vật dẫn Ẽiện hoặc cÌch Ẽiện. - Y/c HS lẾm thÝ nghiệm nh HD ỡ mừc thỳc hẾnh trang 96 SGK theo nhọm 4. - Y/c HS qsÌt, nhận xÐt hiện tùng. - Mờt sộ nhọm thỳc hẾnh vẾ nàu nx - Cả lợp, GV n/x, q/sÌt, k/l.: + khi dủng 1 sộ vật bÍng kim loỈi (Ẽổng, s¾t, nhẬm,..) chèn vẾo chố hỡ cũa mỈch Ẽiện, bọng Ẽèn pin phÌt sÌng.
+ Khi dủng 1 sộ vật bÍng cao su, sự, nhỳa,.. chèn vẾo chố hỡ cũa mỈch Ẽiện , bọng Ẽèn pin khẬng phÌt sÌng.
- Vật cọ dịng Ẽiện chỈy qua gồi lẾ gỨ? Kể tàn mờt sộ vật liệu cho dịng Ẽiện chỈy qua.
*Hư3: Quan sÌt vẾ TL:
MT: cũng cộ cho Hs kiến thực về mỈch kÝn , mỈch hỡ, về dẫn Ẽiẹn vẾ cÌch Ẽiện. - Hs hiểu Ẽùc vai trị cũa cÌi ng¾t Ẽiện - Y/c HS quan sÌt H7, nàu vật liệu cũa cÌi ng¾t Ẽiện nọ nÍm ỡ vÞ trÝ nẾo trong mỈch Ẽiện, nọ cọ thể cẼ nh thế nẾo?
- HS thỳc hẾnh: L¾p mỈch Ẽiện th¾p sÌng Ẽèn. Sau Ẽọ tÌch 1 Ẽầu dẪy Ẽổng ra khõi Ẽèn (hoặc 1 Ẽầu cũa pin) Ẽể tỈo ra 1 chố hỡ trong mỈch Ẽiện, nx: ưèn khẬng sÌng, vậy khẬng cọ dịng Ẽiện chỈy qua bọng Ẽèn khi mỈch Ẽiện hỡ. - Chèn 1 sộ vật bÍng kim loỈi, bÍng nhỳa, cao su,.. vẾo chố hỡ cũa mỈch Ẽiện vẾ nhận xÐt. - Cả lợp ghi nhợ. Vật dẫn Ẽiện - S¾t, nhẬm, Ẽổng .… - Vật cÌch Ẽiện - giấy, gố,… - HS q/sÌt, n/x.
- CÌi ng¾t Ẽiện Ẽùc lẾm bÍng vật dẫn Ẽiện, nọ nÍm tràn Ẽởng dẫn Ẽiện sỳ chuyển Ẽờng cũa nọ cọ thể lẾm cho mỈch Ẽiện kÝn hoặc hỡ. - Khi mỡ cÌi ng¾t Ẽiện, mỈch hỡ vẾ khẬng cho dịng Ẽiện chỈy qua. Khi Ẽọng cÌi ng¾t Ẽiện, mỈch kÝn vẾ dịng Ẽiện chỈy qua Ẽùc.
- CẬng t¾c Ẽèn, cầu giao, cầu chỨ…
C.Cũng cộ, dặn dị. GV nhận xÐt tiết hồc
∆.LẾm cÌc bẾi tập vẾo VBT.
Luyện tập chungI.Mừc tiàu: I.Mừc tiàu:
-Biết tÝnh tì sộ phần trẨm cũa mờt sộ ,ựng dừng trong tÝnh nhẩm vẾ giải toÌn .
-Biàt tÝnh thể tÝch mờt hỨnh lập phÈng trong mội quan hệ vợi thể tÝch cũa mờt hỨnh lập phÈng khÌc .
II.CÌc hoỈt Ẽờng dỈy hồc: A.BẾi cú: Chứa bẾi tập ỡ VBT
B.Luyện tập chung: HDHS lẾm BT 1,2,3
BẾi1: GV HDHS tÝnh nhẩm 15% cũa 120 theo cÌch tÝnh nhẩm cũa bỈn Dung (nh SGK)
- Y/C 1 sộ HS nàu nhận xÐt, cÌch tÝnh tửng bẾi.
- Cả lợp, GV nhận xÐt, chứa bẾi. -
BẾi 2: HS tỳ nàu bẾi tập. - Mờt sộ HS nàu bẾi lẾm. - CÌc HS khÌc nx, bỗ sung. - GV chứa bẾi.
BẾi 3HS khÌ giõi ) YC HS Ẽồc bẾi toÌn, qsÌt kị hỨnh vé Ẽể lẾm.
- GV gùi ý Hs coi hỨnh Ẽ· cho gổm 3 hỨnh lập phÈngnhõ Ẽể tÝnh. - HD HS nhận biết hỨnh tràn củng cọ 1 mặt khẬng cần sÈn, hỨnh dợi Ẽ· cọ hai mặt khẬng cần sÈn, hỨnh phÝa trợc cọ 1 mặt khẬng sÈn. - GV chứa bẾi. * a. NxÐt: 17,5% = 10% + 5% + 2,5% 10% cũa 240 = 24. 25% cũa 240 lẾ 6 5% cũa 240 lẾ 12 vậy 17,5% cũa 240 =42 b. NxÐt: 35% = 30% + 5% 10% cũa 520 lẾ 52 30% cũa 520 lẾ 156 5% cũa 520 lẾ 26 Vậy 35% cũa 520 lẾ 182 * HS nàu: a. Tì sộ thể tÝch cũa Ứnh lập ph- Èng lợn vẾ hỨnh lập phÈng bÐ lẾ 23 tì sộ phẾn trẨm cũa thể tÝch cũa hỨnh lập phÈng lợn hoặc thể tÝch cũa hỨnh lập ph- Èng bÐ lẾ: 3 : 2 = 1,5 : 1,5 = 150% b. Thể tÝch cũa hỨnh lapỈ phÈng lợn : 64 x 2 3 = 95 (cm3) * HS lẾm; coi hỨnh nẾy cọ 3 lập phÈng , mối hỨnh Ẽùc xếp bỡi 8 hỨnh lphÈng nhõ. Sộ hỨnh lập phÈng nhõ lẾ: 8 x 3 = 24 hỨnh b. Mối hỨnh lập phÈng cọ Stp lẾ: 2 x 2 x 6 = 24 (cm2)
Diện tÝch toẾn phần cũa cả 3 hỨnh lập ph- Èng lẾ; 34 x 3 = 72 (cm2)
Diện tÝch khẬng cần quÐt sÈn cũa hỨnh Ẽ· cho lẾ: 2 x 2 x 4 = 16 (cm2)
Diện tÝch cần sÈn cũa hỨnh Ẽ· cho : 72 – 16 = 56 (cm2)
C. Cũng cộ , dặn dị: Gv nhận xÐt tiết hồc
∆.LẾm bẾi ỡ VBT.
ChÝnh tả (Nghe- viết)