Trò chơi Th“ ăng bằng”
I. Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng nhịp hô.
- Chơi trò chơi “Thăng bằng”. Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình, chủ động , an toàn.
- Giáo dục HS ham tập luyện TDTT.
II. Địa điểm và ph ơng tiện dạy học:
- Sân trờng, còi, dụng cụ trò chơi.
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
Nội dung TG Phơng pháp tổ chức
A. Phần mở đầu:
1. ổn định tổ chức: Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số, chúc sức khoẻ GV.
2. GV nhận lớp, phổ biến nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
KĐ xoay các khớp tay, chân, hông…
- Chơi trò chơi: HS tự chọn.
- Kiểm tra bài cũ: Bài thể dục phát triển chung.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn bài thể dục phát triển chung:
2. Từng tổ báo cáo kết quả ôn luyện.
3. Chơi trò chơi: “Thăng bằng”
C. Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh. - GV hệ thống bài. 6-10 18-22 6-7 - 3 hàng dọc. - 3 hàng ngang, lớp trởng điều khiển. - Cho HS tập cả lớp 1-2 lần, GV nhận xét, sửa sai cho HS.
- Chia tổ cho HS tự tập.
- Từng tổ lên trình diến bài thể dục. Tổ trởng điều khiển tổ mình tập.
- HS các tổ khác theo dõi, nhận xét.
- Đánh giá kết quả thi đua.
- GV nêu tên trò chơi, cùng hS nhắc lại cách chơi có kết hợp cho HS làm mẫu.
- Lớp trởng điều khiển trò chơi. - HS hát và vỗ tay theo vòng tròn. - GV giao bài tập về nhà: thuộc và tập đúng 5 động tác đã học và
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài tập và giao bài về nhà.
- Giải tán.
nhắc nhở HS chuẩn bị cho giờ sau.
Tuần 15
Thể dục