Trò chơi: Chạy tiếp sức theo vòng tròn“ ”
I. Mục tiêu:
- Ôn động tác đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác t- ơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Yêu cầu biết cách chơ và tham gia chơi chủ động.
- Giáo dục HS ham tập luyện TDTT.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Sân trờng, còi.
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
Nội dung TG Phơng pháp tổ chức
A. Phần mở đầu:
1. ổn định tổ chức: Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số, chúc sức khoẻ GV.
2. GV nhận lớp, phổ biến nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
KĐ: chạy chậm vòng quanh sân 1 vòng sau đó đứng tại chỗ KĐ xoay các khớp tay, chân, hông…
- Chơi trò chơi: Thỏ nhảy.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn đi đều vòng trái, vòng phải
6– 10 18-22 - 3 hàng dọc. - 3 hàng ngang. - 3 hàng dọc, lớp trởng điều khiển các bạn khởi động.
- GV điều khiển HS chơi.
- GV phân công vị trí cho từng tổ. Lần lợt các thành viên trong toỏ
2. Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” C. Phần kết thúc: - Thả lỏng: Hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá kết quả học tập. - Giao bài tập về nhà. - Giải tán. 5-6 điều khiển tổ tập.
- GV đi đến từng chỗ sửa chữa. - Thi giữa các tổ ,GV điều khiển. - GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi. Cho HS chơi thử rồi mới chơi thật.
- GV điều khiển cuộc chơi nhăc HS đề phũng trấn thương
- HS hát và vỗ tay theo vòng tròn. - GV giao bài tập về nhà: thuộc và tập đúng 5 động tác đã học và nhắc nhở HS chuẩn bị cho giờ sau.
Thể dục