phaựt cho tửứng HS (neỏu coự)
III. Caực hoát ủoọng dáy - hóc
A. Kieồm tra baứi cuừ (5 phuựt): 2 HS tieỏp noỏi nhau keồ lái cãu chuyeọn Chaứng trai laứngPhuứ Ủng. Sau ủoự 1 em traỷ lụứi cãu hoỷi b, 1 em traỷ lụứi cãu hoỷi c. Phuứ Ủng. Sau ủoự 1 em traỷ lụứi cãu hoỷi b, 1 em traỷ lụứi cãu hoỷi c.
- 1 HS ủóc lái baứi Baựo caựo keỏt quaỷ thaựng thi ủua "Noi gửụng chuự boọ ủoọi" vaứ traỷ lụứi caực cãu hoỷi SGK.
B. Baứi mụựi
Hoát ủoọng dáy hoạt động học
1. Giụựi thieọu baứi (1 phuựt)
- Nẽu Mẹ, yẽu cầu cuỷa tieỏt hóc.
2. HDHS nghe - keồ chuyeọn (30 phuựt)Baứi taọp 1 Baứi taọp 1
- GV nhaộc HS :
+ Baựo caựo hoát ủoọng cuỷa toồ chổ theo 2 múc : 1. Hóc taọp ; 2. Lao ủoọng. Trửụực khi ủi vaứo caực noọi dung cú theồ, cần noựi lụứi mụỷ ủầu " "Thửa caực bán ……"
+ Baựo caựo cần chãn thửùc, ủuựng thửùc teỏ hoát ủoọng cuỷa toồ mỡnh (khõng baột chửụực maựy moực caực noọi dung trong baứi taọp ủóc)
+ Moĩi bán ủoựng vai toồ trửụỷng cần baựo caựo vụựi lụứi leừ roừ raứng, raứnh mách, thaựi ủoọ ủaứng hoaứng, tửù tin.
- HDHS luyeọn keồ.
- Nhaọn xeựt, bỡnh chón nhoựm keồ hay nhaỏt. Baứi taọp 2
- YC HS ủóc YC cuỷa BT
- Phaựt baỷn phõ tõ (hoaởc VBT). Giaỷi thớch : + Baựo caựo naứy coự phần quoỏc hieọu
(CHXHCNVN) vaứ tiẽu ngửừ ( ẹl - Td - Hp) + Coự ủũa ủieồm, thụứi gian vieỏt.
+ Tẽn baựo caựo; baựo caựo cuỷa toồ, lụựp, trửụứng naứo.
- 1 HS ủóc YC cuỷa BT, caỷ lụựp ủóc thầm lái.
- Caực toồ laứm vieọc.
- Caực thaứnh viẽn trao ủoồi, thoỏng nhaỏt keỏt quaỷ hóc taọp vaứ lao ủoọng cuỷa toồ trong thaựng. Moĩi HS tửù ghi keỏt quaỷ.
- Lần lửụùt tửứng HS ủoựng vai.
- Caực nhoựm ủoựng vai toồ trửụỷng, thi trỡnh baứy baựo caựo trửụực lụựp.
- Nhaọn xeựt caựch baựo caựo cuỷa caực bán.
+ Ngửụứi nhaọn baựo caựo ( Kớnh gửỷi cõ giaựo (thầy giaựo) lụựp ……)
+ Doứng quoỏc hieọu vieỏt luứi vaứo 3 õ (vieỏt chửừ in hoa nhử SGK). Doứng tiẽu ngửừ vieỏt luứi vaứo 4 õ. Sau ủoự ủeồ troỏng 1 doứng.
+ Doứng ghi ủũa ủieồm, thụứi gian : vieỏt 1 doứng. Sau ủoự ủeồ troỏng 1 doứng.
+ Doứng tẽn baựo caựo vieỏt luứi vaứo 2 õ. Chửừ ủầu doứng tieỏp theo cuừng luứi vaứo 2 õ. Sau ủoự ủeồ troỏng 1 doứng.
+ Doứng Kớnh gửỷi ……vieỏt luứi vaứo 2 õ. Sau ủoự ủeồ troỏng 1 doứng.
- Nhaộc HS : ẹiền vaứo maĩu baựo caựo noọi dung thaọt ngaộn gón, roừ raứng.
- GV cuứng HS nhaọn xeựt.
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ
- YC VN ghi nhụự maĩu vaứ vieỏt baựo caựo. - Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
- Tửứng HS tửụỷng tửụùng mỡnh laứ toồ trửụỷng, vieỏt baựo caựo cuỷa toồ về caực maởt hóc taọp, lao ủoọng.
- Moọt soỏ HS ủóc baựo caựo
---
Tiếng Việt (LT) Luyện tập A. Mục tiờu
Giỳp học sinh luyện kĩ năng làm bài văn bỏo cỏo hoạt động thỏng vừa qua của tổ em. Áp dụng kể cú thứ tự, cõu văn rừ ràng, đỳng thể thức văn bản.
B. Chuẩn bị
C. Hoạt động dạy học
1. Dạy bài mới
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Chộp đề
Hướng dẫn tỡm hiểu nội dung đề bài - Đề bài yờu cầu làm gỡ?
Bỏo cỏo với ai?
Bỏo cỏo gồm những nội dung gỡ?
Yờu cầu học sinh nhắc lại thể thức của một bỏo cỏo
Tổ chức cho học sinh thực hành
Đọc yờu cầu đề bài
Bỏo cỏo kết quả hoạt động của tổ em trong thỏng vừa qua
Với cụ giỏo chủ nhiệm
Gồm hai mặt: học tập và lao động.
Gồm cú cỏc phần: Tiờu ngữ và quốc hiệu, ngày thỏng năm bỏo cỏo, tờn bỏo cỏo, nội dung bỏo cỏo và người bỏo cỏo kớ tờn. Thực hành làm bài
3. Củng cố
- Học sinh nhắc lại bố cục của một bỏo cỏo gồm những mục gỡ. - Mục đớch, nội dung của bỏo cỏo hoạt động thỏng của tổ em.
---
Toỏn (LT): Luyện tập A. Mục tiờu
Giỳp học sinh rốn kĩ năng cộng, trừ, nhõn, chia; củng cố tớnh giỏ trị biểu thức ở cỏc dạng đĩ học, so sỏnh cỏc số đến 10 000. Luyện kĩ năng giải toỏn.
B. Chuẩn bị
C. Hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ 2. Luyện tập
Hướng dẫn học sinh làm trong vở bài tập. Một số bài tập luyện tập: Bài 1. Đặt tớnh rồi tớnh
261 + 42 529 - 424
134 ì 6 86 : 2
Bài 2. Tớnh giỏ trị biểu thức 158 ì ( 100 - 80) 62 - 72 : 2
37 ì 2 - 60637 - 278 - 300 637 - 278 - 300
Bài 3 Số nào lớn nhất trong cỏc số sau: a) 29298; 29878; 29736; 29733 b) 2689; 5638; 35788; 10273 HS nhắc lại cỏch đặt tớnh, rồi tớnh 2 HS lờn bảng làm Cả lớp làm vào vở Nhắc lại cỏch tớnh giỏ trị BT 158 x (100 – 98) = 158 x 2 =316 Cỏc BT cũn lại HS làm
Nờu cỏch tỡm số lớn nhất trong dĩy số đú
3. Củng cố- dặn dũ
Nhắc lại thứ tự thực hiện cỏc phộp tớnh trong biểu thức ở từng dạng đĩ học Nhắc lại cỏch so sỏnh số cú nhiều chữ số.
---
Thứ 6 ngày 14 tháng 01 năm 2011
Tốn
Tiết 100 : PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHAẽM VI 10 000