III Cỏc hoạt động dạy học: Thờ
e.Làm bài tập chớnh tả
- Chọn bài 2a/24. - Thảo luận nhúm đụi
a) Điền vào chỗ trống tr/ ch?
Chăm chỉ – trở thành – trong – triều đỡnh – trước thử thỏch – xử trớ – làm
cho – kớnh trọng – nhanh trớ – truyền lại – cho nhõn dõn.
- Thi đua mỗi nhúm đặt một cõu và điền dấu thanh đỳng. Giỏo viờn điền vào bài trờn bảng.
- Giỏo viờn nhận xột tuyờn dương.
- 1 em đọc bài, cả lớp đọc thầm
- Học cả khi đi đốn củi, lỳc kộo vú tụm nhà khụng cú đốn cậu bắt đom đúm bỏ vào vỏ trứng để lấy ỏnh sỏng đọc sỏch. - Viết hoa danh từ riờng. Trần Quốc Khỏi , nhà Lờ và cỏc tiếng õm đầu.
- Đốn củi, kộo vú, đọc sỏch, quan, … - Học sinh phõn tớch
- Học sinh viết bảng con cỏc từ khú. - 2 em viết bảng lớp
- Gọi học sinh đọc lại cỏc từ - Cả lớp viết bài vào vở
- Học sinh dũ lỗi chớnh tả trong bài của mỡnh.
- Học sinh đổi vở của bạn để dũ lỗi chớnh tả bằng bỳt chỡ.
- 1 học sinh đọc yờu cầu đề bài - Cả lớp đọc thầm tồn bài - Học sinh thảo luận nhúm đụi - Mỗi nhúm làm một cõu đĩ điền - Nhúm khỏc nhận xột
5p 4. Củng cố - dặn dũ:
- Hướng dẫn học sinh sửa lỗi sai vào vở học.
* Nhận xột tiết học
* Bài sau: Nhớ - Viết: Bàn tay cụ giỏo ---==--- Thứ 3 ngày 18 tháng 01 nawm 2011 Tập đọc: BÀN TAY Cễ GIÁO I - Mục tiờu :
Chỳ ý cỏc từ ngữ : thoắt cỏi, tỏa, dập dềnh, rỡ rào . - Hiểu nghĩa cỏc từ trong bài .
- Hiểu nội dung : Ca ngợi bàn tay kỡ diệu của cụ giỏo . Cụ đĩ tạo ra biết bao điều lạ từ đụi bàn tay khộo lộo .
- Trả lời được cỏc cõu hỏi . - Học thuộc lũng 2 - 3 khổ thơ .
HS đọc đỳng cỏc cõu , đoạn trong bài .
- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau mỗi dũng thơ và giữa cỏc khổ thơ . - HS tham gia xõy dựng bài và đọc bài một cỏch tớch cực
* Yờu cầu học sinh đọc từ ngữ khú , cõu , đoạn nhiều lần .
II - Đồ dựng dạy học :
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK .
III - Cỏc hoạt động dạy học:Thời Thời
gian
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1p 5p 1p 10p 6p 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS đọc bài ễng tổ nghề thờu và trả lời cõu hỏi . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xột ghi điểm
3. Bài Mới
3.1 : Giới thiệu bài : Ghi bảng
3.2. Luyện đọc :