? Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh và xử lí phân ngời, động vật hợp lí sẽ có lợi gì?
- Nhận xét đánh giá.
II. Bài mới: (28 )’
1. Giới thiệu bài: trực tiếp.
- Ghi đầu bài lên bảng.
2, ôn tập:
- Gv tổ chức cho hs ôn tập theo hình thức chơi trò chơi. Chuyền hộp.
- Gv soạn 1 số câu hỏi theo chủ đề xã hội. Mỗi câu đợc viết vào 1 tờ giấy gấp t và để trong 1 hộp giấy nhỏ.
* Một số câu hỏi ôn tập.
1. Thế nào là gia đình có 1 thế hệ, 2 thế hệ, 3 thế hệ?
2. Thế nào là họ nội? 3. Thế nào là họ ngoại?
4. Nêu cách phòng cháy khi ở nhà?
5. Hoạt động chủ yếu của hs ở trờng là gì?
- Góp phần chống ô nhiễm môi trờng không khí, đất và nớc.
- lắng nghe.…
- nhắc lại đầu bài + ghi vở.…
- Hs vừa hát vừa chuyền tay nhau hộp giấy nói trên. Khi bài hát dừng lại hộp giấy ở trong tay ai thì ngời đó phải nhặt một câu hỏi bất kì trong hộp để trả lời. Câu hỏi đợc trả lòi bỏ ra ngoài. Cứ tiếp tục nh vậy cho đến khi hết câu hỏi. * Đáp án trả lời:
- GĐ có 1 thế hệ là gia đình chỉ có 2 vợ chồng cùng chung sống. Gia đình có 2 thế hệ là gia đình có bố mẹ và các con cùng chung sống. Gia đình có 3 thế hệ là gia đình có ông bà, cha mẹ và các con cùng chung sống.
- Ông bà sinh ra bố và các anh chị em ruột của bố cùng với các con của họ là những ngời thuộc họ nội.
- Ông bà sinh ra mẹ và các anh chị em ruột của mẹ cùng các con của họ là những ngời thuộc họ ngoại.
- Cách tốt nhất để phòng cháykhi đun nấu là không để những thứ dễ cháy ở gần bếp. Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau khi sử dụng xong. - Hoạt động chủ yếu của hs ở trờng là học tập: ngoài hoạt động học tập, hs còn
Ngoài giờ hoạt động học tập, hs còn tham gia những hoạt động nào?
6. Kể tên các cơ quan hành chính, văn hóa, y tế, thông tin liên lạc, giáo dục nơi bạn đang sống? 7. Hoạt động công nghiệp là gì?
8. Hoạt động nông nghiệp là gì?
9. Đi xe đạp phải đi ntn cho đúng luật giao thông?
? Em đã làm gì để giữ vệ sinh môi trờng nơi em đang ở?