III. Các hoạt động dạy và học:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập
Bài 1: Cho HS quan sát hình bài tập 1, yêu cầu HS ghi số thích hợp vào ơ trống.
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu của đề. Yêu cầu HS làm Vở BT. Khi làm xong gọi HS đọc từng dãy số.
Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu của đề. GV hỏi: Một nhĩm cĩ 2 hình vuơng, viết số mấy ? Một nhĩm cĩ 1 hình vuơng viết số mấy ? Cả 2 nhĩm cĩ mấy hình vuơng ta viết số mấy ?
Bài 4: Yêu cầu HS viết vào Vở BT.
3. Củng cố:
Hỏi tên bài.
4. Nhận xét, dặn dị: Về nhà làm bài tậpở Vở BT, học bài, xem bài mới. ở Vở BT, học bài, xem bài mới.
5’ 20’ 4’ HS đọc và viết các số 1, 2, 3 Nhắc lại. Làm Vở BT và nêu kết quả. Làm Vở BT Đọc: 1, 2, 3 ; 3, 2, 1
Cĩ hai hình vuơng, viết số 2 Cĩ một hình vuơng, viết số 1
Cả hai nhĩm cĩ 3 hình vuơng, viết số 3 Chỉ vào hình và nĩi: hai và một là ba; ba gồm hai và một; một và hai là ba.
Thực hiện Vở BT. Nhắc lại tên bài học.
Liên hệ thực tế và kể một số đồ dùng gồâm 2, 3 phần tử.
Ví dụ: đơi guốc gồm 2 chiếc, … Thực hiện ở nhà.
Buổi chiều:
Tiết 1. Kỹ thuật: Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc. 2. Kĩ năng: Xé, được hình chữ nhật, hình tam giác.
3. Thái độ: Biết xé thẳng, giữ vệ sinh lớp học. II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
- HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ cơng, khăn lau tay
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: Hát tập thể
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng họctập tập
của hs
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Mục tiêu: Biết quan sát, phát hiện xung quanh cĩ đồ vật dạng hình chữ nhật, hình tam giác
Cách tiến hành:
Cho HS xem bài mẫõu, hỏi:
Hãy quan sát và phát hiện xung quanh xem đồ vật nào cĩ danïg hình chữ nhật, hình tam giác ?
Kết luận: Xung quanh ta cĩ nhiều đồ vật cĩ dạng hình chữ nhật, hình tam giác, em hãy ghi nhớ đặc điểm của những hình đĩ để tập xé dán cho đúng
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Mục tiêu: Hướng dẫn mẫu cách vẽ và dán hình chữ nhật và hình tam giác
Cách tiến hành:
a) Vẽ và xé hình chữ nhật đếm ơ và dùng bút chì nối các dấu dể thành hình chữ nhật. - Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn từng bước để vẽ
- Xé mẫu hình chữ nhật
b) Vẽ và xé dán hình tam giác -Dùng bút chì vẽ hình tam giác. -Làm mẫu và xé hình tam giác c) GV hướng dẫn thao tác dán hình
Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: hướng dẫn HS thực hành trên giấy nháp.
Cách tiến hành: Hướng dẫn HS vẽ, xé Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau
3. Củng cố:
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình chữ nhật, hình tam giác
- Đánh giá sản phẩm