@ Hoạt động 2: * Để tiến việc trình bày một vấn đề ta cần lưu ý các thao tác nào?
* Tại sao ta phải lập dàn ý cho bài trình bày?
@ Hoạt động 3:
* Cần tiến hành các bước gì trong quá trình trình bày. * Dựa vào sgk hs trả lời. * Ta cần đi theo các trình tự( dựa vào sgk trả lời) * Để việc trình bày được rõ ràng rành mạch, đầy đủ. * Hs dựa vào sgk trả lời.
I. Tầm quan trọng của việc trình bày một vấn đề: vấn đề:
- Trình bày một vấn đề là một nhu cầu thiết yếu trong cuộc sống.
- Nhằm bày tỏ nguyện vọng, suy nghĩ, nhận thức, của mình nhằm thuyết phục người khác thông cảm, hiểu.
- Nhằm bày tỏ nguyện vọng, suy nghĩ, nhận thức, của mình nhằm thuyết phục người khác thông cảm, hiểu.
Chọn vấn đề để trình bày tuỳ thuộc vào đề tài. Một số lưu ý khi chọn đề tài:
- Hiểu biết về vấn đề đó. - Người nghe là ai.
- Đề tài trình bày cần có những vấn đề gì.
2. Lập dàn ý cho bài trình bày:
- Trình bày những ý gì.
- Các ý đó được sắp xếp ra sao. - Lập hệ thống ý đề cương.
VD: Lập dàn ý cho đề tài “Thời trang và tuổi trẻ”. III. Trình bày vấn đề: 1. Thủ tục cần thiết - Chào. - Nêu lí do trình bày. 2. Trình bày: - Nội dung chính là gì?
- Nội dung ấy bao nhiêu vấn đề. 3. Kết thúc:
- Tóm tắt
- Cám ơn người nghe.
* Ghi nhớ: sgk V. Dặn dò2p: Chuẩn bị bài “Lập kế hoạch cá nhân”
Giáo án ngữ văn 10- chuẩn
Tiết 52 Làm văn: LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS:
- Nắm vững cách lập kế hoạch cá nhân.
- Có thói quen và có kĩ năng lập kế hoạch cá nhân. II. Phương tiện thực hiện:
SGK, SGV, Thiết kế bài dạy. III. Cách thức tiến hành: