Tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011
1. Hiệu trưởng có trách nhiệm cụ thể hoá Nghị quyết thành kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 để chỉ đạo, thực hiện theo từng học kỳ, tháng và tuần.
2. Các bộ phận trong nhà trường (theo chức năng, nhiệm vụ được giao) cần xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể cho cả năm học, học kì, tháng phù hợp với hoạt động chung của nhà trường và được duyệt trước khi thực hiện.
3. Các tổ chức, đoàn thể có trách nhiệm phối hợp cùng nhà trường tổ chức tốt các ngày lễ, tết, các cuộc vận động, các phong trào do ngành, địa phương và nhà trường tổ chức.
4. Mỗi CB-CNVC chấp hành sự phân công nhiệm vụ của Hiệu trưởng, không ngừng học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ. Thực hiện đầy đủ các loại qui chế, qui định của cơ quan nhất là qui chế dân chủ ở cơ sở, qui chế chuyên môn, qui chế sử dụng ĐDDH. Đặc biệt là thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào thực tiễn trường mình, lớp mình và cá nhân mình, nhằm góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
5. Các bộ phận, tổ chuyên môn, cá nhân của đơn vị làm dự thảo kế hoạch, tổ chức họp tổ thảo luận, để có sự thống nhất trong chỉ đạo và thực hiện kế hoạch. Ban Giám hiệu phân công dự họp trong thảo luận kế hoạch của tổ và duyệt kế hoạch sau khi hoàn thành.
Trên đây là kế hoạch thực hiện nhiệm vụ, chỉ tiêu và các biện pháp chủ yếu năm học 2010-2011 của trường tiểu học số I Ân Đức. Nhà trường đề nghị mỗi tổ chức, đoàn thể, cá nhân cần cụ thể hoá thành chương trình hành động, ra sức phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ được giao để xây dựng để nhà trường ngày càng phát triển về mọi mặt, góp phần hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ chung của ngành./.
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG